正文

學(xué)習(xí)是一種全身運(yùn)動(dòng)(3)

自發(fā)進(jìn)化心理學(xué) 作者:(韓)李時(shí)炯


學(xué)習(xí)的過(guò)程并不是只有大腦在獨(dú)自運(yùn)作,還需要身體各部位進(jìn)行配合,首先就是屁股。要忍受因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間保持坐姿而變得黏糊糊的屁股,也并不是一件輕松的事情。學(xué)海無(wú)涯,如果學(xué)習(xí)的內(nèi)容太少,就達(dá)不到預(yù)期效果,可以說(shuō)學(xué)習(xí)也是與產(chǎn)量之間的斗爭(zhēng)。而長(zhǎng)期、大量的學(xué)習(xí)帶來(lái)的就是質(zhì)量的提高。一名運(yùn)動(dòng)員通過(guò)上千次的練習(xí)才會(huì)做出一個(gè)規(guī)范的動(dòng)作。就是說(shuō),量變最終會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變。

學(xué)習(xí)也是同樣,把屁股粘在凳子上,大量地重復(fù)練習(xí),是最好的學(xué)習(xí)方法。特別是在學(xué)校,學(xué)習(xí)成績(jī)往往與付出成正比。然而,一味地把屁股粘在凳子上,也并不意味著一定可以獲得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果。與大量的付出同樣重要的是要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。關(guān)于這點(diǎn),我會(huì)在以后的章節(jié)中仔細(xì)說(shuō)明。

最后剩下的是我們的雙腿,雙腿可以幫助我們確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。不管是出于何種目的而讀書(shū),為了證書(shū)或是僅僅為了滿足內(nèi)心的學(xué)習(xí)欲望,開(kāi)始學(xué)習(xí)之前都要有一個(gè)非常明確的目標(biāo)。而雙腿的作用,就是要找到正確的路線,以便找到正確的目標(biāo)。我們不能只是坐在凳子上學(xué)習(xí),還需要親自去體驗(yàn)并感受。如果有可能,去見(jiàn)一些為了自己的目標(biāo)而奮斗最終成功的人士,并聆聽(tīng)這些人的經(jīng)驗(yàn)之談,你會(huì)了解到比網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍的內(nèi)容更為生動(dòng)、多樣的故事。

在學(xué)習(xí)的時(shí)候,需要我們用大腦進(jìn)行思考,用滿腔熱情期待預(yù)期目標(biāo)。把屁股粘在凳子上,提高學(xué)習(xí)量,而雙腿則要尋求一條通往成功的捷徑。學(xué)習(xí)是一件需要身體各部位配合才能完成的事情。


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