第六節(jié) 心浮氣躁
心浮氣躁也是性格缺陷之一,心浮氣躁表現(xiàn)在,容易急躁、沉不住氣、做事易沖動、注意力易分散。
在巨大的社會壓力面前,不少家長無法適應(yīng),患得患失、心神不安、急功近利,表現(xiàn)出急躁的心態(tài),這往往會影響到孩子的心態(tài)。由于家長自身的影響和教育方式欠妥,孩子很容易養(yǎng)成心浮氣躁的性格。
在這種心理狀態(tài)下成長的孩子,行動盲目,缺乏思考和計劃,做事心神不定,缺乏恒心和毅力,見異思遷,急于求成,不能腳踏實(shí)地。還有的孩子興趣愛好轉(zhuǎn)換太快,干什么事都沒有耐心,今天學(xué)繪畫,明天學(xué)電腦,三天打魚兩天曬網(wǎng),忽冷忽熱,最終一事無成。心浮氣躁的性格會嚴(yán)重影響到孩子的健康成長。
改變孩子的浮躁心理,父母需要注意以下幾方面的問題:
教育孩子立長志
俄國偉大作家托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活?!备改钢挥袔椭⒆訕淞⑦h(yuǎn)大的理想,才能使孩子明確生活的目的和對崇高理想的追求,具有對生活和學(xué)習(xí)的高度責(zé)任感,這對防止孩子浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。父母在幫助孩子樹立遠(yuǎn)大理想時,要注意兩點(diǎn):一是立志要揚(yáng)長避短。有的孩子立志時經(jīng)常不考慮自身?xiàng)l件,而是心血來潮。這種立志者多數(shù)是要受挫的。父母應(yīng)該告誡孩子,根據(jù)自己的特點(diǎn)來確立目標(biāo)(最好和孩子一起分析他的特點(diǎn)),才會有成功的希望,千萬不要趕時髦。二是立志要專一。 俗話說:“無志者常立志,有志者立長志。”父母要告訴孩子立志不在于多,而在于“恒”的道理。要防止孩子“常立志而事未成”的不好結(jié)果的產(chǎn)生。正如赫伯特所說:“人不論志氣大小,只要盡力而為,矢志不渝,就一定能如愿以償。
重視孩子的行為習(xí)慣
一是要求孩子做事情要先思考,后行動。比方出門旅行,要先決定目的地與路線;上臺演講,應(yīng)先準(zhǔn)備講稿。父母要引導(dǎo)孩子在做事之前,經(jīng)常問自己這樣一些問題:“為什么做?希望什么結(jié)果?最好怎樣做?”并要具體回答寫在紙上,使目的明確,手段具體化。二是要求孩子做事情要有始有終。不焦躁,不虛浮,踏踏實(shí)實(shí)做每一件事,一次做不成的事情就一點(diǎn)一點(diǎn)分開做,積少成多,最后即可達(dá)到目標(biāo)。
有針對性地“磨練”
父母可以采取一些措施,有針對性地“磨練”孩子的浮躁心理。如指導(dǎo)孩子練習(xí)書法,學(xué)習(xí)繪畫、彈琴、解亂繩結(jié)、下棋等,有助于培養(yǎng)孩子的耐心和韌性。此外,還要指導(dǎo)孩子學(xué)會調(diào)控自己的浮躁情緒。例如,做事時,孩子可用語言進(jìn)行自我暗示,“不要急,急躁會把事情辦壞”,“不要這山看著那山高,這樣會一事無成”,“堅持就是勝利”,只要孩子堅持不斷地進(jìn)行心理上的練習(xí),孩子浮躁的毛病就會慢慢改掉。
用榜樣教育孩子
身教重于言教。首先父母要調(diào)適自己的心理,改掉浮躁的毛病,為孩子樹立勤奮努力,腳踏實(shí)地工作的良好形象,以自己的言行去影響孩子。其次,用榜樣鼓勵孩子,如革命前輩、科學(xué)家、發(fā)明家、勞動模范、文藝作品中的優(yōu)秀人物以及周圍的一些同學(xué)的生動、形象的優(yōu)良品質(zhì)來對照自己,督促自己改掉浮躁的毛病,教育培養(yǎng)其勤奮不息,堅忍不拔的優(yōu)良品質(zhì)。
哈佛箴言
家長指導(dǎo)孩子練習(xí)書法,學(xué)習(xí)繪畫,彈琴,下棋等,有助于培養(yǎng)孩子的耐心和韌性。