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第二章 潛能——天才源于后天的培養(yǎng)(1)

哈佛的教育智慧 作者:伊里奇


不用說(shuō)生下來(lái)就具備很高天賦的孩子,就是那些天賦一般的孩子,只要給予合理的教育,也都能成為優(yōu)秀的人。

 ——【早期教育倡導(dǎo)者】  吉西·威特

第一節(jié) 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境

愛(ài)爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人剛生下來(lái)時(shí)都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時(shí)期所處環(huán)境的不同,有的人可能成為天才或英才,有的人則變成凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人。”

吉西·威特說(shuō):“教育孩子是成年人的義務(wù)和責(zé)任。”孩子一來(lái)到這個(gè)世界上最先接觸到的就是自己的父母,每一個(gè)孩子的培養(yǎng)都離不開(kāi)父母,父母對(duì)孩子最基本的教育是首先要保證給孩子一個(gè)健康的身體,而要造就孩子健康的身體和良好的性格,是要從父母為孩子的成長(zhǎng)準(zhǔn)備和創(chuàng)造的環(huán)境中開(kāi)始。

不要過(guò)于在意自己前方的目標(biāo),要更加在乎追尋的歷程,這樣你才會(huì)更快樂(lè)。對(duì)孩子的教育也是如此,我們所提供給孩子的不僅僅是優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,而且還包括快樂(lè)的精神環(huán)境。要讓孩子的成長(zhǎng)歷程像上面弟弟所經(jīng)歷的環(huán)境那樣,讓孩子欣賞到更多的優(yōu)美風(fēng)景,得到更多的快樂(lè)。

那么,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境需要哪些必備的條件呢?

首先,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境需要和諧的家庭環(huán)境:良好的環(huán)境應(yīng)該是有作息規(guī)律、有秩序的。學(xué)會(huì)遵守家庭里的規(guī)律和秩序,也就學(xué)會(huì)了遵守社會(huì)上的規(guī)律和秩序。

其次,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境需要實(shí)用的生活用品:孩子需要獨(dú)立的房間,學(xué)習(xí)用的書(shū)桌,學(xué)習(xí)寫(xiě)字的小黑板等等,父母要保證給孩子提供這些日常的生活用品。并且,擺放這些實(shí)用生活用品的房間一定要灑滿新鮮空氣和陽(yáng)光,窗戶一定要明亮,便于孩子觀察外面的世界。

再次,為孩子創(chuàng)設(shè)好的成長(zhǎng)環(huán)境需要足夠的書(shū)籍:書(shū)籍是陪伴孩子一生的精神食糧,讀書(shū)能讓孩子學(xué)會(huì)美好的品德,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的信念,也可以讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)的感覺(jué)和追求夢(mèng)想的勇氣。此外,與書(shū)籍同等重要的是孩子的學(xué)習(xí)工具,它們是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的東西。

最后,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境也需要自由的空間:如果你家沒(méi)有花園,那就一定帶孩子到樓下的花園里去散步,無(wú)論如何,都需要給孩子一個(gè)自由活動(dòng)的空間。父母可以在這個(gè)花園里和孩子一起馴養(yǎng)小狗,也可以和孩子一起栽種下代表希望的花草樹(shù)木,甚至還可以在這個(gè)自由的空間里教孩子學(xué)做喜歡的玩具。

此外,大自然也是適合孩子身心都健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要的環(huán)境。父母要經(jīng)常帶著孩子去大自然中散步和游玩,這樣既可以呼吸到新鮮空氣,還可以讓孩子認(rèn)識(shí)到很多感興趣的事物,一棵小草、一塊石頭都能讓好奇的孩子興致勃勃地觀察半天。此時(shí),父母在與孩子的玩耍中,就可以對(duì)孩子進(jìn)行施教,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入各個(gè)不同的領(lǐng)域,在游玩的過(guò)程中,我們不僅僅可以教給孩子地理的知識(shí),也可以教給孩子歷史和自然以及人文的各類知識(shí)。而這些枯燥的知識(shí)若是放進(jìn)課本里施教則會(huì)起不到如此輕松愉悅的效果。

另外,平時(shí)的家庭生活氛圍也是很重要的。孩子是最善于模仿,家庭成員的一言一行都深深影響著他的將來(lái)。因此,父母之間要相互尊重和相互幫助,要隨時(shí)提醒對(duì)方保持最好的狀態(tài),努力讓家庭氣氛一直處于溫馨;盡量多與孩子待在一起,這樣,孩子自然而然地想要效仿父母的言行舉止,然后父母就漸漸開(kāi)始教會(huì)他怎樣來(lái)適應(yīng)這個(gè)陌生的世界。

哈佛箴言

良好的環(huán)境并不僅僅是為了讓孩子生活得舒適,重要的是良好的環(huán)境也是孩子接受教育的必要因素。良好的環(huán)境可以使孩子身心健康,孩子就如一張白紙,最終會(huì)有怎樣的人生,主要靠后天的培養(yǎng),而在后天培養(yǎng)的過(guò)程中,環(huán)境的影響也是極為關(guān)鍵的。


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