正文

第二章 潛能——天才源于后天的培養(yǎng)(1)

哈佛的教育智慧 作者:伊里奇


不用說生下來就具備很高天賦的孩子,就是那些天賦一般的孩子,只要給予合理的教育,也都能成為優(yōu)秀的人。

 ——【早期教育倡導(dǎo)者】  吉西·威特

第一節(jié) 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境

愛爾維修曾經(jīng)說過:“人剛生下來時都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時期所處環(huán)境的不同,有的人可能成為天才或英才,有的人則變成凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人?!?/p>

吉西·威特說:“教育孩子是成年人的義務(wù)和責任?!焙⒆右粊淼竭@個世界上最先接觸到的就是自己的父母,每一個孩子的培養(yǎng)都離不開父母,父母對孩子最基本的教育是首先要保證給孩子一個健康的身體,而要造就孩子健康的身體和良好的性格,是要從父母為孩子的成長準備和創(chuàng)造的環(huán)境中開始。

不要過于在意自己前方的目標,要更加在乎追尋的歷程,這樣你才會更快樂。對孩子的教育也是如此,我們所提供給孩子的不僅僅是優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,而且還包括快樂的精神環(huán)境。要讓孩子的成長歷程像上面弟弟所經(jīng)歷的環(huán)境那樣,讓孩子欣賞到更多的優(yōu)美風景,得到更多的快樂。

那么,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境需要哪些必備的條件呢?

首先,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境需要和諧的家庭環(huán)境:良好的環(huán)境應(yīng)該是有作息規(guī)律、有秩序的。學會遵守家庭里的規(guī)律和秩序,也就學會了遵守社會上的規(guī)律和秩序。

其次,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境需要實用的生活用品:孩子需要獨立的房間,學習用的書桌,學習寫字的小黑板等等,父母要保證給孩子提供這些日常的生活用品。并且,擺放這些實用生活用品的房間一定要灑滿新鮮空氣和陽光,窗戶一定要明亮,便于孩子觀察外面的世界。

再次,為孩子創(chuàng)設(shè)好的成長環(huán)境需要足夠的書籍:書籍是陪伴孩子一生的精神食糧,讀書能讓孩子學會美好的品德,學會堅強的信念,也可以讓孩子學會愛的感覺和追求夢想的勇氣。此外,與書籍同等重要的是孩子的學習工具,它們是孩子成長過程中必不可少的東西。

最后,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境也需要自由的空間:如果你家沒有花園,那就一定帶孩子到樓下的花園里去散步,無論如何,都需要給孩子一個自由活動的空間。父母可以在這個花園里和孩子一起馴養(yǎng)小狗,也可以和孩子一起栽種下代表希望的花草樹木,甚至還可以在這個自由的空間里教孩子學做喜歡的玩具。

此外,大自然也是適合孩子身心都健康成長的一個重要的環(huán)境。父母要經(jīng)常帶著孩子去大自然中散步和游玩,這樣既可以呼吸到新鮮空氣,還可以讓孩子認識到很多感興趣的事物,一棵小草、一塊石頭都能讓好奇的孩子興致勃勃地觀察半天。此時,父母在與孩子的玩耍中,就可以對孩子進行施教,帶領(lǐng)孩子進入各個不同的領(lǐng)域,在游玩的過程中,我們不僅僅可以教給孩子地理的知識,也可以教給孩子歷史和自然以及人文的各類知識。而這些枯燥的知識若是放進課本里施教則會起不到如此輕松愉悅的效果。

另外,平時的家庭生活氛圍也是很重要的。孩子是最善于模仿,家庭成員的一言一行都深深影響著他的將來。因此,父母之間要相互尊重和相互幫助,要隨時提醒對方保持最好的狀態(tài),努力讓家庭氣氛一直處于溫馨;盡量多與孩子待在一起,這樣,孩子自然而然地想要效仿父母的言行舉止,然后父母就漸漸開始教會他怎樣來適應(yīng)這個陌生的世界。

哈佛箴言

良好的環(huán)境并不僅僅是為了讓孩子生活得舒適,重要的是良好的環(huán)境也是孩子接受教育的必要因素。良好的環(huán)境可以使孩子身心健康,孩子就如一張白紙,最終會有怎樣的人生,主要靠后天的培養(yǎng),而在后天培養(yǎng)的過程中,環(huán)境的影響也是極為關(guān)鍵的。


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