正文

第13節(jié):誰(shuí)誤解了孩子的行為(13)

關(guān)注兒童心理問題:誰(shuí)誤解了孩子的行為 作者:李躍兒


答 孩子一歲左右正是強(qiáng)烈地依戀安全對(duì)象的時(shí)候。案例中的寶寶對(duì)媽媽和保姆的依戀是非常正常和非常好的依戀模式,這個(gè)年齡段的孩子,一定會(huì)在選擇依附對(duì)象上精挑細(xì)選。如果從一開始,就是晚上保姆離開,白天媽媽離開這樣的模式,那么這個(gè)模式就不會(huì)給孩子帶來(lái)不安全感,所以不必?fù)?dān)心。但是孩子依戀玩具小熊勝于媽媽卻是一個(gè)不太理想的依戀行為。有時(shí)由于成人身上散發(fā)著的不愉快信息影響了孩子,孩子就會(huì)拒絕那個(gè)有著不愉快信息的成人抱他,在需要安慰時(shí),會(huì)找到一個(gè)物品去依戀。一般情況下兒童的戀物情況都在依戀對(duì)象離開時(shí)出現(xiàn),如果依戀對(duì)象在,孩子可能會(huì)既依戀人也依戀物,如果孩子的第一依戀人在的話孩子只依戀物品,而放棄對(duì)人的依戀,這便可以算作矛盾型依戀。這時(shí)成人就要反思自己在與孩子互動(dòng)時(shí)的心態(tài)和情緒,盡快改變自己,讓自己接納孩子在發(fā)展中的自然狀態(tài),給予孩子心理上的幫助。

另外,這么大的孩子對(duì)秩序的需求已能夠通過(guò)自己的情緒表達(dá)出來(lái),當(dāng)已有的秩序被打破時(shí),孩子會(huì)感覺到非常的痛苦和焦慮,換了地方和行為方式,孩子就會(huì)大哭大鬧,甚至得病。所以,兩歲半以前,成人一定要注意維護(hù)好孩子已經(jīng)建構(gòu)好的秩序模式。這是一個(gè)自然規(guī)律,與成人的教育方式無(wú)關(guān),在秩序被打亂的情況下成人不去恢復(fù)已有秩序只靠哄孩子不哭是很難達(dá)到目的的,所以成人不必感到失敗。

溫馨提醒

了解孩子發(fā)展規(guī)律,做到能夠判斷孩子的哪些行為是自然狀態(tài),學(xué)會(huì)接納孩子。

在與孩子互動(dòng)時(shí),排除所有的雜念,一心一意地與孩子互動(dòng),不要只是孩子需要抱的時(shí)候就緊緊地抱住他,其實(shí)孩子更需要的是與自己發(fā)展有關(guān)的游戲,我們也可以稱之為工作。成人可以一邊將孩子抱在懷里,一邊對(duì)孩子進(jìn)行工作刺激,孩子很快就會(huì)被工作所吸引,自然地離開母親的懷抱。

在出門旅行時(shí),盡量帶上孩子已經(jīng)熟悉的臥具和玩具,盡量找到與以前生活模式相近的模式,如以前睡在欄桿床里,換了新的地方還要讓孩子睡在欄桿床里;以前睡在大床上,到新的地方也睡在大床上。如果孩子出現(xiàn)哭鬧不止,確定不是身體原因后,那就很有可能是環(huán)境的原因,只有解決了孩子環(huán)境的問題,才能解決哭的問題,否則孩子即便是不哭了,也會(huì)變得麻木或多病。

3-3 經(jīng)常出差,如何保持孩子的安全感

最近換了一份工作,沒有想到的是要頻繁出差,大約14天左右才能回一趟家,呆幾天然后再出差,而且會(huì)持續(xù)兩三個(gè)月左右。這個(gè)是應(yīng)聘的時(shí)候沒有提到的。目前將工作辭掉經(jīng)濟(jì)上不允許,再找一份更加合適的也不是很容易,因?yàn)橐呀?jīng)為這份工作拒絕了其他的機(jī)會(huì)了。

孩子一歲多了,其實(shí)我這次出差等于也是斷奶了,幸好爺爺奶奶非常細(xì)心,也是親密監(jiān)護(hù)人。平時(shí)我上班,下班回到家和老公的任務(wù)就是抱著孩子玩,親子關(guān)系建立得不錯(cuò)。今天已是出差后的第三天,家里來(lái)電話說(shuō)第一天晚上12點(diǎn)還要出去玩,在外面睡著了,半夜醒了一次,不喝奶粉,抱著走著睡著了;昨天晚上醒了兩次,也是抱著走著睡著了,沒有出現(xiàn)大吵大鬧的情況??晌疫€是放心不下。

請(qǐng)給點(diǎn)建議:像這樣的工作,我怎么才能最大限度地保證寶寶的安全感?他現(xiàn)在還不懂這些道理,是不是會(huì)認(rèn)為媽媽不要他了?我是不是只能回家后滿足他全部的需求才能給他這種信息:媽媽愛你?唉,心情真的挺亂,想起來(lái)眼睛都有些濕潤(rùn),這等于是強(qiáng)制斷奶了,沒有奶吃了?!皨寢屇兀俊泵看蜗氲竭@句話,我的眼淚就嘩嘩地流??墒羌依锶硕颊f(shuō)我在家的時(shí)候肯定一聽到他哭就斷不了奶。

答 如果情況無(wú)法改變就只能讓孩子去發(fā)展別的依戀對(duì)象,只要看護(hù)孩子的人很好,孩子跟著他人也能成長(zhǎng)得很好。有研究證實(shí)多個(gè)養(yǎng)護(hù)人比單個(gè)養(yǎng)護(hù)人對(duì)孩子成長(zhǎng)更有利。只是在孩子小的時(shí)候,這種沒規(guī)律的分離和聚合會(huì)增加孩子的情緒波動(dòng)。孩子還太小,家長(zhǎng)應(yīng)該寧愿經(jīng)濟(jì)緊張一些也要和孩子在一起,四歲之后就會(huì)有所好轉(zhuǎn)。


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)