正文

2?孩子的快樂是教師走出職業(yè)的慣性

誰拿走了孩子的幸福 作者:李躍兒


再來說說教師的職業(yè),什么樣的人能當(dāng)老師,能吃教師這碗飯,那一定是熱愛孩子熱愛教育的人。我們可以不熱愛服裝而去賣服裝,可以不喜歡種地而繼續(xù)種莊稼,但是如果我們不喜歡教育,不喜歡孩子而去教孩子,那一定是一件極其糟糕的事。

因為教師的職業(yè)關(guān)系到一代又一代人的未來,關(guān)系到從教師手里經(jīng)過的每一個孩子將來會成為什么樣的人,過什么樣的生活。不僅每一個人的一生對他們自己來說只有一次,而且每一個孩子對一個家庭來說都是一家人的天——盡管對教師來說,他可能只是幾十分之一,幾百分之一。

當(dāng)某個教師忽視或者憎恨某一個孩子時,對教師來說,似乎他犯的錯誤并不是很大,但是對那個孩子和他的家庭來說卻意味著全部。所以,一定是要有良知的,并且必須是熱愛教育和孩子的人才能當(dāng)教師。這樣,我們才能像給孩子果凍那樣為孩子捧來心靈的果凍。


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