本領(lǐng)養(yǎng)成8招

樂觀的情緒，能夠提高人的大腦及整個神經(jīng)系統(tǒng)的活力，使體內(nèi)各器官的活動協(xié)調(diào)一致，從而有助于充分發(fā)揮人的潛能，有益于健康和工作效率的提高。相反，悲觀的情緒有可能使人的整個心理活動失去平衡，對人的身心健康都可能造成嚴(yán)重不良影響。

孩子正處在身體和心理的發(fā)展時期，在這個過程中，父母應(yīng)重視培養(yǎng)孩子樂觀向上的人格、豁達(dá)的積極的人生態(tài)度。

■ 讓孩子明白做任何事情都會有困難，只有樂觀才有機(jī)會

父母可以通過講故事和讓孩子讀書的形式，讓孩子了解一些名人因樂觀進(jìn)取而成功的事實，知道做什么事都不容易，讓孩子逐步提升自己克服困難的勇氣和能力，培養(yǎng)出樂觀精神。

■ 讓孩子從小懂得什么事都有轉(zhuǎn)變的可能

要讓孩子明白，人世間的好事與壞事都不是絕對的，在一定的條件下，壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可能引出壞的結(jié)果。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，要指導(dǎo)和幫助他克服這些困難，讓他知道，只要有戰(zhàn)勝困難的決心和辦法，他就會成功。

■ 不要對孩子管教過嚴(yán)，讓他“掌管”一些事情

不妨讓孩子在不同的年齡段擁有不同的選擇權(quán)。如允許孩子選擇午餐吃什么，上街時穿什么衣服，假日去什么地方玩……只有從小就享有“民主”的孩子，才會感到樂觀、自立。

■ 讓家庭保持樂觀的氣氛

良好的家庭氛圍能使孩子經(jīng)常保持樂觀、開朗、活潑的情緒。如果家庭中總是吵鬧和爭執(zhí)，甚至充滿敵意或暴力，是絕對不可能培養(yǎng)出樂觀的孩子的。父母可帶孩子多聽聽音樂，平時讓歌聲充滿家庭。

■ 鼓勵孩子多交朋友

不善交際的孩子大多性格抑郁，因為享受不到友情的溫暖而孤獨痛苦。性格內(nèi)向、抑郁的孩子更應(yīng)多交一些性格開朗、樂觀的同齡朋友。

■ 生活不宜過分優(yōu)裕

物質(zhì)生活的奢華反而會使孩子產(chǎn)生一種貪得無厭的心理。相反，那些過著普通生活的孩子往往只要得到一件玩具，就會覺得十分快活，遇到困難的時候，也不容易悲觀失望。

■ 保護(hù)孩子的快樂感

如果孩子是個書迷，但同時他還熱衷于體育活動、飼養(yǎng)小動物或參加舞蹈訓(xùn)練，那么他的生活將變得更為豐富多彩，由此他也必然更為快樂。受應(yīng)試教育的影響，有的父母無休止地把孩子送往這個班那個班，使孩子失去讀書、打球、交友、唱歌的時間，這樣極易造成孩子的疲憊和厭倦，情緒自然低落，做事無精打采，更談不上樂觀向上了。所以，做父母的，在送孩子學(xué)東西之前，首先要解決這兩個問題：是否符合孩子的興趣與天賦？是否以剝奪孩子的休閑快樂為代價？

■ 父母要首先具有樂觀精神

父母對孩子的影響是巨大的，父母應(yīng)該注意自身素質(zhì)的提高，讓自己的胸懷寬廣些，言談舉止中流露出“大將”風(fēng)度，這樣潛移默化地讓孩子接受教育。