大部分的孩子都有很強(qiáng)的好奇心,因此他們有時(shí)不能夠預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,當(dāng)他們想往哪里跑或者想碰一下什么東西的時(shí)候,他們就憑著本能行動(dòng)。
孩子做事沖動(dòng)、不計(jì)后果是普遍現(xiàn)象,父母不要大驚小怪,而應(yīng)持正確的態(tài)度,幫助孩子糾正這種不良習(xí)慣。
☆ 張老師的小叮嚀
孩子要克服做事沖動(dòng),除了需要父母的輔助,自己也必須具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。父母會(huì)對(duì)過(guò)分沖動(dòng)的孩子大發(fā)脾氣,這是因?yàn)閷?duì)孩子的要求太高所致。身為成人,要更懂得自我控制,在大庭廣眾之下的自我表現(xiàn)能力是生活中最重要的品格。
有一塊美麗的大石頭,被山澗的激流沖洗得十分光潔。一天,激流開(kāi)始變小,沖力也漸漸減弱,最后,一滴水也不剩了。這樣,石頭就在陡峭的山坡上顯露出來(lái)。它正好在一座小樹(shù)林的附近,那里恬靜而又美麗。山坡下是一條石子路。光潔的大石頭占有特殊的地勢(shì),可以瀏覽風(fēng)景。在這長(zhǎng)滿青草、開(kāi)遍鮮花、充滿芳香的地方,照理說(shuō),它應(yīng)當(dāng)感到非常幸運(yùn)。
一天,它望著道路,發(fā)現(xiàn)人們?cè)阡侚Z卵石,使路面變得更堅(jiān)硬。突然,它產(chǎn)生了一個(gè)瘋狂的念頭,要到下面的道路上。
它對(duì)自己說(shuō):“我在這兒和青草在一起做什么?我應(yīng)當(dāng)和兄弟姐妹們生活在一起。我覺(jué)得,這樣做是最正確的?!?/p>
它在沖動(dòng)之下,開(kāi)始行動(dòng)。沒(méi)有靠任何人的幫助,就開(kāi)始往下滾動(dòng)。剛好一直滾到路中間才停下來(lái),四周全是和它類似的、曾經(jīng)吸引它的鵝卵石。
“好極了,我就待在這兒!”
這是一條交通十分繁忙的道路。大貨車從它的身上輾過(guò),馬匹強(qiáng)有力的馬蹄鐵踐踏著它,還有穿著有釘靴的農(nóng)民和成群的牲畜都經(jīng)過(guò)它。過(guò)了不久,美麗的石頭開(kāi)始遇到了許多麻煩。有些打擊它,有些踐踏它,有些則削去它身上的石片。在灰塵、泥土和牲口糞便的掩埋下,它幾乎都認(rèn)不出自己的原貌了!
被玷污的石頭開(kāi)始向上看了,它痛苦地望著它離開(kāi)的地方。那 里是多么綠,多么潔凈,多么芳香和美麗!石頭為它失去的天堂懊 惱,痛哭流涕,但一切都是枉然。
“啊,回不到山坡上去了!我永遠(yuǎn)不會(huì)再有那種安寧的日子!對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福已經(jīng)不存在了……”
這塊大石頭在沖動(dòng)之下想去天堂,沒(méi)想到卻掉進(jìn)了地獄。幾乎每個(gè)人都有沖動(dòng)的時(shí)候,只不過(guò)有的人能夠及時(shí)控制自己的情緒,抑制自己的沖動(dòng)。
大部分的孩子都有很強(qiáng)的好奇心,因此,他們有時(shí)不能夠預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,當(dāng)他們想往哪里跑或者想碰一下什么東西的時(shí)候,他們就憑著本能行動(dòng)。但作為父母,卻經(jīng)常為此焦躁不安,這種擔(dān)心也不無(wú)道理。
如果三至四歲的孩子無(wú)法靜坐下來(lái),不顧命令,抵擋不住誘惑,在任何情況下都不愿意等待,那么他們今后極有可能會(huì)惹麻煩。學(xué)齡前兒童往往出現(xiàn)這種情況,但一旦給他們安排學(xué)習(xí)課程,開(kāi)始過(guò)集體生活,他們就會(huì)開(kāi)始表現(xiàn)出社會(huì)性。
這種社會(huì)性就是做事沖動(dòng),不考慮后果。我們經(jīng)常見(jiàn)到這樣的媽媽,她總是不斷地抱怨:“這孩子真令我 頭痛,不論是在家里還是去拜訪別人,他總是大聲喊叫,跑來(lái)跑去,到處亂爬,無(wú)所不為……”
就在媽媽說(shuō)話的時(shí)候,這五歲的小小孩已經(jīng)在房間里亂轉(zhuǎn),瞪 著大眼珠從桌子旁走到窗戶邊,然后又跑到計(jì)算機(jī)前,想去碰計(jì)算機(jī)鍵盤(pán),但突然又停住了,把雙手藏到背后,接著又轉(zhuǎn)了一圈,俯身去察看垃圾桶里的東西。
其實(shí),這五歲小小孩完全正常,只不過(guò)還沒(méi)學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng),對(duì)他這個(gè)年齡層的孩子再正常不過(guò)了。他不屬于所謂的“危險(xiǎn)群體”,只不過(guò)是充滿了活力和好奇心,這就是他的本能特質(zhì)。值得注意的是,他雖然不能控制自己,但他卻沒(méi)有動(dòng)計(jì)算機(jī)。原來(lái),媽媽事先告訴過(guò)他不許碰計(jì)算機(jī),也就是說(shuō),他還是聽(tīng)父母的話,也懂得最嚴(yán)厲的命令。