——體現(xiàn)運(yùn)籌真功夫的閱歷積累

分工，就是分派工作。

有人從3歲起，就會給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽分派工作，指揮大家掃地、擦玻璃。

有人讀完博士了，都不會分派工作，連三四個人的實驗室的事都管不好。

蔣介石為什么失去天下

——分工，將策略化為行動力的關(guān)鍵一環(huán)

據(jù)說，蔣介石敗退臺灣后，多次總結(jié)自己失敗的原因。

當(dāng)然，由于歷史的局限性，他沒有意識到，自己是地主和資產(chǎn)階級的代表，維護(hù)的是剝削階級的利益，從而失道寡助，不得民心，這是一大前提。

他將失去天下的原因，列出40多條，歸納為兩條：

一是宣傳失誤；二是組織失敗。

談到宣傳失誤，他責(zé)怪戴季陶等，沒有把握五四以后的社會輿論潮流，還是搬用四書五經(jīng)的老一套，而以時尚為標(biāo)榜的進(jìn)步青年，是不吃這一套的。失去青年，自然失去未來。

談到組織失敗，他感嘆“國民政府”和“國軍”效率低下，像周恩來這樣的行政高手，未能納入“黨國”的團(tuán)隊。

而周恩來的拿手好戲，就是分派工作。

毛主席詩人氣質(zhì)，視野開闊，胸懷廣大。很多老同志回憶，每次政治局開會，毛主席的發(fā)言都是縱論古今，橫貫中外，講完了，講舒坦了，就先離座了。這時，周恩來把大家留下，根據(jù)主席的發(fā)言要旨，具體分派工作，半個小時不到，分派停當(dāng)，部長們各自領(lǐng)命而去。

后來港臺野史雜家，茶余飯后談?wù)摤F(xiàn)代史，大家的共識是，毛蔣二人，得恩來者得天下。這個例子也有力地證明，大事成功，策略固然重要，執(zhí)行力也很關(guān)鍵。

我們拿幾位前輩來談?wù)撘粋€小問題，似乎有些不敬，但是學(xué)習(xí)管理，從本民族先人那里吸取營養(yǎng)，總比去盲目崇拜什么拿破侖、松下幸之助要強(qiáng)一些。

合理的分工，是策略執(zhí)行成功的一半。

我們?nèi)サ饺魏我粋€公司，都會發(fā)現(xiàn)：有很多人在忙，而總有幾個人沒有事做。我們同時還可以看到，其實旁邊還有很多事情沒有人去做。

決策制定以后，如果要想下屬好好去做，有三個絕招。

絕招一：有要求，才會做；

絕招二：有目標(biāo)，會做得更好；

絕招三：有考核，會做到最好！

有要求，才會做

我們把計劃表列出來，想要別人去做，必須要提要求。

提要求是分工的第一步，所謂提要求，就是三個內(nèi)容：

一是要求誰去做，這是落實責(zé)任人；

二是要求做到什么程度算做好，這是明確完成任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)；

三是必須在什么時間前完成，這是時限。

再英明的決策，素質(zhì)再高的員工，再強(qiáng)勢的領(lǐng)導(dǎo)，如果在分工時，不首先講明這三個要求，這個決策注定以失敗告終。

1. 落實責(zé)任人。

如果是本部門的人，則按程序公事公辦；如果是為了完成一個臨時的任務(wù)而組建的“草臺班子”，則一定要和他們先講清楚，不允許分配任務(wù)時找借口，說原單位原部門又有急事要處理什么的。你也不要總是感嘆“還是‘自己人’聽話呀”之類的！凡事都要交給“自己人”，你哪來那么多的“自己人”？只要平時以誠待人，別人一般都是配合的。

不過，通過指派人，你會漸漸懂得人的心理：有人口是心非，嘴上答應(yīng)得好好的，半天不見動靜；有人言出必行，說到做到；有人是“二舅家的石碾子”，推一下，動一下。

這些人情世故的積累，書上是沒有的，是你職業(yè)生涯中的寶貴財富，為你將來當(dāng)老板，打下良好的閱歷基礎(chǔ)。