注意事項(xiàng) | 盡可能地全程觀看孩子的整個(gè)制作過(guò)程，并且給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。

衍生游戲

用紙箱制作回力鏢●3～5歲?；亓︾S的形狀就像是沒(méi)有把手的鐮刀一樣，向前扔出，它會(huì)在空中畫(huà)出一個(gè)圓又返回原地，做好后和孩子一起到戶(hù)外扔扔看。

用紙箱制作槍●3～5歲。在紙箱上畫(huà)上孩子所喜歡的槍械的形狀，然后爸爸用工具刀或剪子沿著槍的輪廓將其剪下，紙槍就做好了。

用紙箱剪出樹(shù)的形狀●3～5歲。將紙箱做成圣誕樹(shù)掛在墻上。用膠帶或別針對(duì)紙樹(shù)進(jìn)行裝飾，孩子可在上面隨心所欲地畫(huà)上自己所喜歡的圖案。

用紙箱剪出動(dòng)物的形狀●3～5歲。在紙箱上畫(huà)上孩子所喜歡的動(dòng)物的簡(jiǎn)單構(gòu)圖，然后剪下動(dòng)物圖案，最后孩子再給這動(dòng)物圖案涂上顏色。

用紙箱制作刀具●3～5歲。用紙箱做成孩子所希望的短刀、長(zhǎng)刀、三叉戟等。

畫(huà)圓形、三角形、四邊形、五邊形、六邊形●3～5歲。紙箱內(nèi)部一般都是空白的，用尺子畫(huà)出圓形、三角形、四邊形等形狀，孩子再在這些圖案上涂上自己喜歡的顏色。

制作圓形、三角形、四邊形、五邊形、六邊形●3～5歲。用紙箱剪出圓形、三角形、四邊形等圖形，在爸爸的幫助下，孩子甚至可以制作立體圖形。

憑感覺(jué)從箱子里找出玩具

對(duì)性格的影響 創(chuàng)造力>專(zhuān)注力>幸福感 年齡 2～5歲 難易度 一般

游戲時(shí)間 10分鐘左右 場(chǎng)地 客廳或房間 人員 爸爸和孩子

材料 箱子1個(gè)、玩具若干 體力消耗程度 孩子較多

特征 | 運(yùn)用手部的觸覺(jué)和大腦記憶力來(lái)找出玩具。

場(chǎng)合 | 想通過(guò)游戲來(lái)提高孩子的專(zhuān)注力。

游戲方法 | 準(zhǔn)備方便面包裝桶大小的空紙箱一個(gè)，在里面放入3～4個(gè)玩具，上方挖出一個(gè)大小能讓玩具通過(guò)的圓洞，孩子用手觸摸來(lái)找出爸爸所說(shuō)的玩具。如果孩子歲數(shù)太小可以減少玩具數(shù)量，或使用體積較大的玩具。如果孩子已滿(mǎn)4歲，則要適當(dāng)增加玩具數(shù)量，并且選用材質(zhì)接近的玩具，在和孩子講清楚所要找的玩具后，游戲便可以開(kāi)始。如果家有兩個(gè)孩子，還可以進(jìn)行比賽，采用三局兩勝制或五局三勝制。

游戲效果 | 刺激手部觸覺(jué)和大腦記憶力，如果有兩個(gè)孩子的話(huà)，由于依次進(jìn)行比賽，還可以培養(yǎng)孩子的秩序意識(shí)。

注意事項(xiàng) | 事先要讓孩子多用手觸摸玩具，找找感覺(jué)。當(dāng)孩子失去興趣后便可以終止游戲。

衍生游戲

傳接紙箱●3～7歲。與孩子保持適當(dāng)?shù)木嚯x，然后把紙箱當(dāng)成球一樣傳來(lái)傳去。

紙箱間諜●3～5歲。首先在箱子的四面挖出多個(gè)直徑為2～3厘米的小孔，再用箱子把孩子蓋在里面，孩子在里面通過(guò)小孔來(lái)觀察家人的行動(dòng)，這會(huì)讓原本氣氛和諧的家庭更加熱鬧，孩子可以偷偷地進(jìn)行移動(dòng)。

用紙箱來(lái)罰點(diǎn)球●3～5歲。把紙箱當(dāng)成足球來(lái)踢，此時(shí)不要忘記用枕頭做成球門(mén)，爸爸的動(dòng)作要表現(xiàn)得夸張一些。

紙箱里的手電筒游戲●3～5歲。用一個(gè)大紙箱將兩個(gè)孩子罩在里面，讓他們?cè)诶锩媾e著手電筒讀書(shū)或做游戲。

扔球入紙箱洞內(nèi)●3～5歲。在紙箱上挖出足球大小的洞，之后在距離2米遠(yuǎn)的地方向洞內(nèi)投擲拳頭大小的物體，根據(jù)孩子的年齡可適當(dāng)增減距離。

圖形搭配●2～3歲。在紙箱的四面剪出月亮和星星的鏤空?qǐng)D案，然后根據(jù)圖案形狀制作出尺寸稍小的硬紙片，讓孩子根據(jù)紙箱上的圖案形狀選擇合適的硬紙片放入箱子中。

用紙箱制成拳擊道具●3～5歲。用膠帶將紙箱的棱角處層層裹好，使其變成一個(gè)拳擊沙袋，教孩子用左右勾拳和上勾拳進(jìn)行擊打。