問題簡歷點評

【修改前】

個人簡歷

求職意向：企事業(yè)單位從事行政助理、策劃助理等相關工作

（點評：求職意向不明確，會讓HR形成沒有職業(yè)規(guī)劃與目標的印象）

姓 名：王強政治面貌：中共黨員

性別：男E-mail：****@

籍貫：云南聯系方式（TEL）：138112*****

健康狀況：良好通訊地址：云南省*****郵政編碼：******

（點評：簡歷內容以一頁為佳，個人信息占據了過多的版面，填寫有效信息的空間大大減少）

教育背景

~云南大學法學院法學學士

（點評：應屆畢業(yè)生缺少工作經驗，最好將自己的修讀科目、專業(yè)成績等簡要地介紹一下，以表明自己的專業(yè)能力）

社團與實踐活動

2006~2007年在校學生會學術部工作，協(xié)助部長組織校園學術活動與學術競賽；

2006~2008年在校記者團工作，對校園新聞事件及教育行業(yè)焦點問題進行采訪報道，撰寫新聞稿；

2007年8~10月在云南省檢察院公訴科實習，獲得優(yōu)秀實習生稱號；

2008年在某律師事務所實習，擔任律師助理，在指導律師的帶領下熟悉案件代理與訴訟實踐；

（點評：實踐經驗沒有必要逐項詳細列出，可以只重點寫有突出成績或與應聘職位相關的項目；同時，應簡單寫出活動的內容與自己取得的成績與收獲，而不是僅簡單列出項目，這對HR是沒有太多吸引力的）

英語水平及電腦操作能力

英語CET-6，具備熟練的英語讀、說、譯能力

（點評：沒有具體的例證說明自己的英語水平，會讓HR有所質疑，可以將六級成績列出）

所獲獎項

2006年云南大學二等獎學金

2007年云南大學二等獎學金

2007年云南大學優(yōu)秀實踐生

2008年云南大學一等獎學金

2008年云南大學優(yōu)秀實習生

（點評：在校所獲獎勵完全沒有必要按照時間逐條列出，進行合并同類項處理最好。同時，不要每個獎項前面都加上學校的名字，除非你得到的是名牌學校的獎學金，否則直接寫“校級獎學金”即可）

（點評：缺少專業(yè)技能項，比如計算機水平以及與申請職位相關的技能，這一缺點在求職時十分不利）

個人特點

具有強烈的責任心，真誠勤奮，嚴謹自律，溝通能力、學習能力較強，有良好的語言表達能力

（點評：如果招聘單位沒有特殊要求，大可不必寫個人評價，因為如果評價與HR的判斷有出入，反而會產生負面影響。簡歷中的主體內容如果能反映個人能力，HR當然能對你作出客觀評價，所以無須畫蛇添足）

總體點評：

這份簡歷沒有明確的要展現給HR的核心內容，版面安排也缺乏科學性，尤其是在內容上不完整，泛泛而談，沒有體現出個人能力與個性特點，總的來說就是沒有亮點吸引HR，酷似流水賬。

【修改后】

王強

聯系方式（TEL）：138112*****E-mail：****@

通訊地址：云南省**********郵政編碼：******

求職意向：企事業(yè)單位從事行政助理、策劃助理等相關工作

教育背景：

~云南大學法學院法學學士

主修課目：憲法學（95分）、行政法學（92分）、經濟法學（86分）、國際法學（93分）等

社團與實踐活動：

大學期間在校學生會學術部工作、校記者團工作，多次參與組織校園大型學術活動與學術競賽、參與校園采訪工作與校報的策劃、編輯出版工作；

2007年8~10月在云南省檢察院公訴科實習，隨同指導檢察官，參與多起刑事案件的偵察與公訴活動；