我們?nèi)绾螌W(xué)會這種矛盾的工作態(tài)度?現(xiàn)代的年輕人又是如何學(xué)習(xí)成人生產(chǎn)工作所需的技能與紀(jì)律?這是很重要的問題,因為隨著世代推移,工作逐漸變成模糊的概念,年輕人越來越不清楚自己以后可以做哪些工作,也不明白該如何準(zhǔn)備。
過去在阿拉斯加、美拉尼西亞等漁獵社會,甚至今天的某些地區(qū),兒童仍會自幼即參與父母的工作,此后循序漸進,終至和成人一樣。
如今情況已全然改觀。最近的一項研究中,我們詢問了數(shù)千名美國青少年,他們長大后希望從事哪些工作,結(jié)果見表3。
表3 美國青少年期望的工作
針對3 891名美國青少年十大期望的工作的訪問結(jié)果
職業(yè) 排名 占受訪人數(shù)百分比(%)
醫(yī)生 1 10
商人 2 7
律師 3 7
教師 4 7
運動員 5 6
工程師 6 5
護士 7 4
會計師 8 3
心理學(xué)家 9 3
建筑師 10 3
其他 — 45
由表中可以看出,青少年想成為專業(yè)人士的比例比實際情況高出很多,如:17%的人希望成為醫(yī)師或律師。根據(jù)1990年的統(tǒng)計資料,這個數(shù)字較實際上醫(yī)師及律師在勞動力市場所占的比例還高出15倍。此外,許多想成為職業(yè)運動員的青少年恐怕也要大失所望,因為他們高估自己的概率達500倍之多。盡管美國某些城市的非洲裔青年失業(yè)率高達50%,市區(qū)的少數(shù)族裔青少年期望擁有專門職業(yè)的比率仍不輸給郊區(qū)富裕家庭的子女。
青少年之所以會對未來抱有不切實際的就業(yè)夢想,成人職業(yè)的快速變遷固然是原因之一,但也有一部分是因為他們遠(yuǎn)離工作機會,以致無緣認(rèn)清成人的工作模式。
ESM結(jié)果顯示,年輕人似乎很早就從長輩身上學(xué)會了這種對工作又愛又恨的矛盾態(tài)度。大約在10~11歲時,一般的社會模式便已在他們內(nèi)心定型。一旦詢問他們:現(xiàn)在做的事情比較像“工作”還是“娛樂”(或兩者皆是、兩者皆非),六年級的學(xué)生幾乎會異口同聲地回答:上學(xué)是“工作”,運動是“娛樂”。
有趣的是,只要被青少年認(rèn)定為“工作”,他們通常都會說,此事關(guān)系自己的未來,需要十足的專注力,而且可激發(fā)高度自尊心。然而,在從事所謂的“工作”時,他們并不比平時快樂或有動機。另一方面,凡是他們認(rèn)定的娛樂活動,雖然重要性較低、無須十分專注,但卻往往令他們心情愉快、動機強烈。換言之,青春期末期的孩子已深具一種觀念:工作是必須的但不愉快的,娛樂是愉快卻無用處的。而且,這種觀念還會隨著他們進入高中而逐漸加強。
童年的態(tài)度會影響日后人生的體驗與感受。不過,男女對家庭外的工作卻有不同的體驗與感受。
傳統(tǒng)男性的角色認(rèn)同與自尊是建立在向外擷取資源以養(yǎng)活自己與家人的能力上,不論男性由工作所獲得的滿意度是部分天生,或是全部來自后天文化的熏陶,由事實可以看出,各地的男性若無法扮演養(yǎng)家之人的角色,多少總覺得不對勁。
另一方面,女性的自尊則建立在創(chuàng)造適宜子女成長、讓成人感到舒適的身心環(huán)境之能力上。不管我們?nèi)绾闻[脫對性別的刻板印象,男女角色之別始終無法徹底抹除。10來歲的男孩兒仍然希望將來成為警察、消防員或工程師,現(xiàn)代的女孩兒雖然也希望從事醫(yī)生、律師等職業(yè),但她們希望成為家庭主婦、護士或教師的比例仍遠(yuǎn)高于男孩兒。
話說回來,家務(wù)工作固然有益于婦女的自我形象,對情緒卻幫助不大。婦女在烹調(diào)、采購、開車接送家人、照料子女時的情緒雖不好不壞,但打掃房子、整理廚房、清洗衣物、修理屋內(nèi)器具及計算開支等,卻一向是她們一天中感覺最差的時候。
工作固然具有嚴(yán)重的缺憾,但沒有工作更糟糕。古代哲學(xué)家對無所事事雖有一套冠冕堂皇的說辭,但這種說法只適用于家有無數(shù)奴仆的地主,如果是收入不豐的人無事可做,恐怕更會導(dǎo)致自我形象的惡化及意志消沉。