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學(xué)會獨(dú)立,才能生存(2)

工蟻 作者:陳光


“甜甜的蜂蜜哦!蟻后才能吃到的,大家拿自己家里存儲的肉就能換到?!?/p>

螞蟻們在市場里嚷嚷著,吸引著前來交換食物的螞蟻,互相交換著自己需要的食物。

市場的形成,讓螞蟻們不需要花費(fèi)很多時間在尋找食物上,自己沒有的糧食只要到市場就可以交換到,連蜂蜜也不再是蟻后專屬的糧食。

幾日不曾到市場,喬治發(fā)現(xiàn)市場里多了好多新的交換方式及交換的物品。除了食物外,更多了一些建筑的材料(樹枝),需要使用的勞力(雇用工蟻工作),甚至需要提供的蟻穴建筑藍(lán)圖(對蟻穴的設(shè)計),隨著螞蟻市場規(guī)模的不斷壯大,開始出現(xiàn)了越來越多物品的交換。一些螞蟻發(fā)現(xiàn)原來任何東西都可以販?zhǔn)邸?/p>

無論是有形的東西,還是無形的東西,包括人力、物力,甚至腦力。自然而然成為了商品,有知識與沒知識,螞蟻的命運(yùn)就此被改變。

無論是物質(zhì)的、精神的都開始被螞蟻包裝成商品,得到有形的資產(chǎn),然后變成自己的財富。

就像喬治所知道的人類發(fā)展的歷史,人類的世界是以飛一般的速度發(fā)展著。

從原始打獵,到使用工具;從生吃獵物,到以火燒烤;從社會的產(chǎn)生,到文明的發(fā)展;這一切都源自工具的使用讓人類得到進(jìn)化;語言的使用讓人類學(xué)會交流;文字的發(fā)明讓人類得到文化;紙張的發(fā)明讓人類承載文明。

依喬治看來,人類的進(jìn)程是非常之快的。

最關(guān)鍵的是,紙張的發(fā)明真的讓所有的人受益良深。

人類的文明也是因此而保留下來的。

就如智者所說的,“書,帶給你的永遠(yuǎn)是可以借鑒的前人的知識與經(jīng)驗(yàn)。能讓你獲得力量與智慧?!?/p>

人類古有神話中的嫦娥奔月,喬治從書上了解到許多關(guān)于人類利用飛船到達(dá)月球,到達(dá)其他星球的資訊,奔月如今對人類來說不再是神話。

動物的世界也在發(fā)展著,而有頭腦的螞蟻們更是利用人類的發(fā)展歷史作參考,一步一步走向自己想要到達(dá)的地點(diǎn)。

懂得看書,并會利用知識與經(jīng)驗(yàn)的螞蟻們,開始用自己小小的大腦,獲得自己需要的一切。并使之更方便、更快捷地達(dá)到目標(biāo)。

螞蟻們都知道勞工所得的物資都是必須的,無可取代。


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