我曾聽過這樣一個(gè)真實(shí)案例，一個(gè)家里有正讀初中一年級(jí)和小學(xué)五年級(jí)的兩個(gè)兒子，爸爸正在計(jì)劃全家的旅行內(nèi)容，沒想到兒子們知道后，竟然大力反對，理由是“當(dāng)天學(xué)校有社團(tuán)活動(dòng)，而且還得去補(bǔ)習(xí)，再說全家一起去泡溫泉，根本就很無聊”！最后孩子們甚至說：“你和媽媽兩個(gè)人一起去就好啦！”不過，此時(shí)的爸爸極力壓制住自己的情緒，只是好言對孩子們說：“要不然包括日期在內(nèi)，就拜托你們幫忙擬定旅行計(jì)劃好了！好不好？不過我還是很想去泡溫泉。”結(jié)果如何呢？只見這兩個(gè)兒子開始認(rèn)真地從雜志和網(wǎng)絡(luò)上查詢相關(guān)數(shù)據(jù)，而且他們的調(diào)查能力簡直驚人，不但找到了適合全家一起享受的溫泉地，甚至連交通工具、周邊的觀光信息都搜集得非常詳盡。

不必永遠(yuǎn)都由父母來策劃大小事，偶爾放手讓孩子去負(fù)責(zé)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子將因此信心大增，不但能從中得到成長，也會(huì)因?yàn)榈玫礁改傅男湃味纳还韶?zé)任感與自信。這些都能幫助你與孩子鞏固親子間的信賴關(guān)系。

11想試試孩子是否可以依賴時(shí)

“可以說說你的意見嗎？”

“我有事情想找你商量商量?！?/p>

“如果是你的話，你會(huì)怎么做呢？”

試著讓孩子自行思考。

接受并贊同孩子的意見或感想。

基本上應(yīng)站在對等的立場上與孩子進(jìn)行溝通。

“這種做法行不通啦！”

“你這孩子還真是一點(diǎn)也不體貼?！?/p>

“你竟敢這樣說自己的爸爸（媽媽）！”