再不希望自己的孩子和學(xué)生們都是“乖孩子”，再不希望世間還有“乖孩子”這個(gè)詞來(lái)表?yè)P(yáng)、贊美孩子們——

2010-3-23

附：

★乖孩子，常常得付出自信和自尊的代價(jià)來(lái)討好成人。

★只要你心中有個(gè)“理想孩子”存在，你就不可能不用批評(píng)、比較、挑剔的眼光來(lái)看待自己的孩子。于是你忽略了孩子天生的氣質(zhì)和才智，忙著和自己“恨鐵不成鋼”的期待拔河。

★請(qǐng)好好看看你身邊的孩子——他時(shí)不時(shí)正努力要成為你心中的理想孩子？當(dāng)孩子在做這樣的努力的時(shí)候，他就已經(jīng)交出“自我審視”的機(jī)會(huì)，同時(shí)也喪失了他的自信和尊嚴(yán)。

★讓每位孩子都發(fā)現(xiàn)自己的“好”，找到自己認(rèn)知世界最有效的途徑，然后用自己的方式和速度來(lái)學(xué)習(xí)。

★我只是感嘆人間有太多兒時(shí)受虐的小孩，長(zhǎng)大后反而成為施暴的大人。

★或許他們小時(shí)候，對(duì)暴力或操控行為的體認(rèn)沒(méi)有得到足夠的支持；也許他所處的環(huán)境，無(wú)法讓他學(xué)到其他比較好的對(duì)應(yīng)方式。久而久之，孩子們就會(huì)懷疑自己的覺(jué)知，甚至覺(jué)得那種暴力或操控是對(duì)的。

——李雅卿