網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍

我女兒很喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我認(rèn)為，只要引導(dǎo)得當(dāng)，電腦便會(huì)成為益智玩具，網(wǎng)絡(luò)游戲便會(huì)成為益智游戲——既給孩子帶來(lái)快樂(lè)，又可以提高孩子的綜合能力。

依依從三歲多的時(shí)候就開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)游戲，從簡(jiǎn)單的“推車(chē)子”到稍微復(fù)雜一點(diǎn)的“老爺爺過(guò)河”，再到復(fù)雜得連我和妻子都“研究”不明白的“超級(jí)瑪麗”，等等。孩子從學(xué)會(huì)控制鼠標(biāo)，到可以敏捷地通過(guò)操縱鍵盤(pán)來(lái)控制游戲中的人物，從簡(jiǎn)單的摸索到有方向感的判斷和具備豐富的想象力……依依已經(jīng)逐漸成為網(wǎng)絡(luò)游戲高手。

每個(gè)周末我都會(huì)安排一點(diǎn)時(shí)間，把電腦讓給依依。在這個(gè)時(shí)間段，依依可以自由使用電腦，她可能會(huì)上網(wǎng)玩游戲、打開(kāi)郵箱發(fā)電子郵件，或者是制作一些電子賀卡，總之就是在網(wǎng)上做著自己喜歡做的事情。而規(guī)定的時(shí)間一到，依依會(huì)很自覺(jué)地從電腦前走開(kāi)。

有時(shí)，我和妻子會(huì)和依依一起玩游戲。有一段時(shí)間，那個(gè)叫“懶懶貓”的游戲幾乎成了我們晚飯后消遣的主要娛樂(lè)活動(dòng)。三個(gè)人輪流上場(chǎng)，一個(gè)人玩，另兩個(gè)人就當(dāng)觀眾。一輪結(jié)束后，看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)最高，誰(shuí)就是三人中的冠軍。而只要發(fā)現(xiàn)有好的網(wǎng)絡(luò)游戲，我會(huì)毫不吝嗇地推薦給依依。依依則會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)鼓搗明白游戲的規(guī)則，然后成為自由馳騁于游戲世界的騎士。

我還教會(huì)依依上網(wǎng)和網(wǎng)友下象棋和五子棋。有一次我親眼見(jiàn)她和一個(gè)三十多歲的網(wǎng)友玩五子棋，竟然連贏三局。依依興奮地手舞足蹈，連連說(shuō)：“真過(guò)癮！真過(guò)癮！”有時(shí)我出差在外，依依便會(huì)和我相約網(wǎng)上，痛痛快快殺上幾盤(pán)五子棋。

我就這樣既放手讓孩子接近網(wǎng)絡(luò)游戲，又開(kāi)心于做她的游戲伙伴。讓依依開(kāi)心的事情不僅僅只有網(wǎng)絡(luò)游戲——由于我和妻子的參與，我們家的精神生活變得特別豐富，依依每天都過(guò)得很輕松，既不孤獨(dú)也不壓抑，更沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力——這才是最讓她開(kāi)心的地方。

網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ谝酪纴?lái)說(shuō)，只是普通游戲的一種。學(xué)會(huì)了玩網(wǎng)絡(luò)游戲，只是為她增加了一項(xiàng)業(yè)余活動(dòng)而已。更重要的是，通過(guò)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，依依和網(wǎng)絡(luò)的距離越來(lái)越近，她越來(lái)越多地懂得如何利用網(wǎng)絡(luò)，如何成為網(wǎng)絡(luò)的主人……

所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。如果一味地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友，或者不良網(wǎng)頁(yè)，那么它就是有害的；如果利用它瀏覽新聞、查閱資料、收發(fā)郵件，適當(dāng)?shù)赝嫱嬗螒?、交幾個(gè)網(wǎng)友，那么它就是有益的。就好像我們平時(shí)常用的菜刀，在廚房它為我所用就是廚房用具；如果用它砍人，那它就是兇器了。

人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，不會(huì)使用電腦、利用網(wǎng)絡(luò)的人，將成為新時(shí)代的文盲。所以，“電腦掃盲”該從玩網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)始，它可以激發(fā)孩子對(duì)電腦的喜愛(ài)，可以消除孩子對(duì)電腦和網(wǎng)絡(luò)的陌生感，進(jìn)而由此走上合理利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的道路……