你方唱罷我登場(chǎng)，劉斌一上來就是大手筆。哥們的PPT有兩百多頁(yè)，每一項(xiàng)都詳細(xì)煩瑣，就算講到后半夜也念不完。PPT講究條理清晰言簡(jiǎn)意賅，在有限的空間里容納最大的信息量，而且忌諱煩瑣凌亂，那樣不利傳達(dá)信息。劉斌講到四十五頁(yè)的時(shí)候，楊萬里不耐煩了。姜哲峰認(rèn)為，劉斌的演示要提前結(jié)束。

劉斌語(yǔ)速偏慢，像評(píng)書聯(lián)播。楊萬里看了看表，想說點(diǎn)什么。正在此時(shí)，助理趙輝敲門進(jìn)來，在楊萬里耳邊低語(yǔ)幾句。楊萬里說嗯嗯嗯。之后楊萬里打斷劉斌的長(zhǎng)篇大論，用五分鐘表達(dá)了自己的想法。第一，這么短時(shí)間內(nèi)做出這樣的方案，他感到欣慰。第二，姜哲峰和邢雙子做得不錯(cuò)，如果再?gòu)膽趔w驗(yàn)強(qiáng)化會(huì)更好。第三，劉斌的工作態(tài)度值得肯定，講述得非常全面非常完善非常具有大網(wǎng)站的氣勢(shì)，但不具可操作性。建議再慎重整合。

楊萬里離開會(huì)議室，信老師緊跟其后。信老師問：“您對(duì)匯報(bào)還滿意嗎？”楊萬里說：“姜哲峰和邢雙子我認(rèn)可，劉斌驢唇不對(duì)馬嘴，別讓他跟著添亂了。你考慮一下，是否將他調(diào)出改版組？”信老師說：“當(dāng)初讓他進(jìn)改版組，主要是考慮到其他人的感受，免得丁老說咱任人唯親。”楊萬里說：“這也不是長(zhǎng)久之計(jì)。”信老師見縫插針：“我想進(jìn)實(shí)習(xí)生，新人可以改變網(wǎng)站的環(huán)境。”楊萬里說：“行。網(wǎng)站資金不足，實(shí)習(xí)生沒有工資。”信老師說：“那當(dāng)然?！毙爬蠋熛?，到哪找不要錢的實(shí)習(xí)生呢？這是信老師近期研究的課題。

劉斌智商再低，也看出這次栽了，機(jī)會(huì)擺在面前沒能把握住。賴誰？賴自己學(xué)藝不精唄。東方雁給劉斌打氣，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)！只要你不犯大錯(cuò)，他們就拿你沒辦法。劉斌嗯嗯嗯答應(yīng)著，氣急敗壞地想，為什么楊總喜歡姜哲峰和邢雙子？為什么我在別人眼里什么都不是？為什么為什么到底這是為什么？

劉斌的糟糕表現(xiàn)讓信老師很欣慰，本來以為身懷絕技，沒想到是假把式。這樣也好，可以借此機(jī)會(huì)將其清除，技不如人就急流勇退，別占著茅坑不拉屎。信老師高興，姜哲峰和邢雙子更高興，傻B了吧出丑了吧，二人內(nèi)心升起莫名的快感。