雖然課業(yè)繁復(fù)無(wú)聊，但這段日子婉兒卻十分開(kāi)心。最初的隔閡過(guò)去之后，她的同學(xué)對(duì)她漸漸沒(méi)有了一開(kāi)始的那種刻薄鄙夷。這些人里最先向她示好的就是蘇紈素，其他的人或多或少都在雜務(wù)方面得到過(guò)婉兒的指點(diǎn)，對(duì)婉兒的印象也慢慢好轉(zhuǎn)。

十來(lái)天后，長(zhǎng)安城迎來(lái)了儀鳳三年的第一場(chǎng)雨。這時(shí)候，已經(jīng)是陽(yáng)春三月了。

在漫長(zhǎng)的干旱過(guò)后，整座古老而宏偉的城池都浸潤(rùn)在雨里。柳枝飛快地吐出綠意，曉風(fēng)里也傳來(lái)燕子的呢喃，連城磚上的苔蘚都煥發(fā)出青色的光澤。整個(gè)兒宮廷也被倏然而來(lái)的春意籠罩著。習(xí)藝館的第一門(mén)課程就是在落雨那天結(jié)束的。屈指算來(lái)，那時(shí)距離習(xí)藝館開(kāi)課已近一個(gè)月了。

也就是在課程結(jié)束當(dāng)天，習(xí)藝館的女學(xué)生們才第一次聽(tīng)到一個(gè)詞：中正。這個(gè)詞源于魏晉時(shí)期的九品中正制，再上溯則是班固的《漢書(shū)》，是評(píng)價(jià)人物優(yōu)劣的一種標(biāo)準(zhǔn)。在習(xí)藝館里，“中正”代表著一個(gè)評(píng)判。九品中正里倘若取不到中品，這個(gè)學(xué)生就只能黯然離開(kāi)了。

盡管學(xué)生們感覺(jué)沒(méi)有在習(xí)藝館里學(xué)到什么，但還是都緊張起來(lái)，不可知的恐懼有時(shí)才是最恐懼的。像婉兒這樣心知自己根底甚淺的人自不必說(shuō)，連蕭璟那樣深沉的人也掩飾不住緊張之色。而“中正”的考評(píng)取決于兩點(diǎn)：圍繞《女誡》的文章以及平日里周游六尚的雜務(wù)成績(jī)，分占六四的比例。

那篇文章女孩子們都寫(xiě)得了無(wú)概念。她們年紀(jì)輕輕，沒(méi)幾個(gè)人情愿做一輩子賢妻良母，逼不得已只能寫(xiě)幾句虛言浮詞敷衍塞責(zé)。臨到“中正”那天，宋昭華手握一卷名冊(cè)在堂前走來(lái)走去。學(xué)生們連大氣都不敢出，婉兒也感到心像要炸開(kāi)一樣焦躁。她暗暗提醒自己：沉著，再沉著。母親教導(dǎo)過(guò)，當(dāng)你無(wú)優(yōu)勢(shì)的時(shí)候，唯一能做的就是盡量少犯錯(cuò)。

宋昭華咳嗽一聲，展開(kāi)名冊(cè)。這個(gè)動(dòng)作雖然細(xì)微，卻終于使緊張到凝固的氣氛爆發(fā)了。一位少女挺身而起。

“老師！”她說(shuō)。

宋昭華有些奇怪地看了看她。這個(gè)叫做崔盈的女孩子在這班學(xué)生里表現(xiàn)并不突出。她修眉秀目，英氣勃勃，外表上很招人喜歡。然而，她容易急躁，又很驕縱，平素里庶務(wù)上得分很差。部分原因是的確做不好，部分原因是她根本沒(méi)有耐心。十六個(gè)女學(xué)生都暗暗認(rèn)為她是最有可能被“中正”掉的人之一。

“老師，學(xué)生以為這個(gè)‘ 中正’的方法是不公平的！”崔盈似知道自己是被“中正”掉的命，索性大膽直言。

“慢，”宋昭華舉起一根手指，輕輕搖了搖，打斷了她的發(fā)言，“我會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì)。你現(xiàn)在坐下，我就既往不咎。如果你選擇繼續(xù)說(shuō)下去，那么無(wú)論你說(shuō)的是什么，我會(huì)在你現(xiàn)有的‘中正’評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上降一小檔。你聽(tīng)清楚了么？”

崔盈一時(shí)語(yǔ)塞。

她知道自己的雜務(wù)不佳，也明白自己那篇文章意氣用事，刻意反其道而行之，十之八九不會(huì)得到捧著《女誡》一詠三嘆如誦經(jīng)典的宋昭華的歡心。但事到臨頭，她還真不甘斷言自己就絕對(duì)是被“中正”掉的一個(gè)。不過(guò)萬(wàn)一自己本來(lái)剛好評(píng)的“中下”，這一繼續(xù)說(shuō)下去，可就會(huì)變成不合格的“下上”了。

但崔盈思忖了一下，覺(jué)得反正已經(jīng)站起來(lái)了，再灰溜溜地坐下去，當(dāng)著這么多同學(xué)的面也有失尊嚴(yán)，不如大大方方地豁出去直言到底。于是，她整頓一下思緒，朗聲道：“聽(tīng)清楚了，我可要說(shuō)下去！”

宋昭華臉上居然浮現(xiàn)一絲笑意。

“我覺(jué)得，老師對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)有問(wèn)題?！贝抻┵┒劇Ｋ呀?jīng)徹底放開(kāi)了，倒是顯得格外豪爽，“首先，我不認(rèn)為對(duì)我們的評(píng)價(jià)參考雜務(wù)成績(jī)是有意義的。事實(shí)上，除了上官婉兒，我們每個(gè)人都能找到大把可以替我們做雜務(wù)的人。孟夫子講，勞心者治人，勞力者治于人。勞心者食人，勞力者食于人。我們根本沒(méi)有必要通過(guò)這些雜務(wù)來(lái)證明我們的能力。”

“但是，你能保證你總能找到替你做雜務(wù)的人么？”

“當(dāng)然能！”崔盈大聲說(shuō)，“學(xué)生家宅里有一千來(lái)個(gè)仆人?！?/p>

“但是，萬(wàn)一你入宮呢？”宋昭華哂笑著望著她，“你不會(huì)帶一千來(lái)個(gè)仆人入宮罷？還是你認(rèn)為皇上、天后不如你尊貴，不值得你去親手侍奉？”

崔盈啞口無(wú)言。是啊，將來(lái)若真有幸入宮侍奉君王，誰(shuí)會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)的這些沒(méi)用？難道這里邊竟然另有玄機(jī)？

眼見(jiàn)崔盈已經(jīng)被宋昭華問(wèn)到答不出話來(lái)，宋昭華倒是微微一笑，“繼續(xù)說(shuō)下去，其次呢？”

“其次，其次……”崔盈訥訥地說(shuō)，“其次，學(xué)生覺(jué)得我們學(xué)《女誡》也根本沒(méi)有什么意義。不是說(shuō)《女誡》不是好文章，不應(yīng)當(dāng)學(xué)。而是時(shí)勢(shì)畢竟變了。曹大姑寫(xiě)《女誡》的時(shí)候還是漢朝，王業(yè)衰弛，尊卑無(wú)序。所以，曹大姑特意強(qiáng)調(diào)陰陽(yáng)主次的道理，使人明白。但現(xiàn)在我們身處在偉大的大唐盛世，我們的廟堂上有英明睿智的天后！我們現(xiàn)在的時(shí)代已非曹大姑那時(shí)可比。所以，不該仍拿她的文章來(lái)束縛我們自己?！?/p>