古以簫說著,怎會錯失良機,掏出手機,拉近焦距拍了一張。 總是聽人說,每個人都有不同的面具,人前一套,人后一套。古以簫想, 或許不茍言笑、正經(jīng)八百的易教授是假的,她隱約中感覺到的那個有點邪氣 的易丞才是真的。 古以笙買完東西,端著盤子過來,見古以簫跟長頸鹿似的望著柜臺,不禁 笑出來,摸摸她的發(fā)頂,“你幾天沒吃飯了?”
“亂講。”
古以簫低下頭,拿過一個漢堡啃起來。 易丞最終沒有發(fā)現(xiàn)古以簫,買完東西就出去了。古以簫往外望去,瞪大眼 睛———易丞騎公路賽車?好吧,古以簫終于相信了,這個副教授只有二十七 歲,而不是七十二歲。 再過一周就是萬眾矚目的愚人節(jié),古以簫一手撐著下巴,一手轉(zhuǎn)著筆,不 時地用余光瞟一瞟站在講臺上的易丞。 天氣已經(jīng)漸漸溫暖,易丞的著裝還是一絲不茍,西裝筆挺,玉樹臨風,絲 毫看不出有什么休閑意味。 古以簫不禁翻開手機,調(diào)出自己上次偷拍到的照片,和眼前的易丞對比 著———根本就是兩個不同的人嘛。你說,他會不會還有什么雙胞胎兄弟之 類的? “看什么呢?”
二丫湊過來,看一眼手機屏幕上顯示的照片,馬上奸笑起 來,“喲,誰???讓你這么著迷,連上課都拿出來看。”
“你不認識他?”
古以簫大方地把手機轉(zhuǎn)向二丫,“看清楚點?!?/p>
二丫看了好久,疑惑著問:“沒見過,到底是誰?”
古以簫用下巴指了一下講臺。 二丫張大嘴,眼睛瞪得有裝北京烤鴨的盤子那么大, “你…… 沒開玩 笑吧?”
“老頭穿著年輕人的衣服,返老還童?!?/p>
古以簫聳聳肩,欣喜地聽見下課 鈴響起。“走吧,一起吃飯去?!?/p>
戀?愛?百?分?百 23 二丫半信半疑,還是不太相信那張照片里的人是易丞。她追在古以簫身 后,打聽著這張照片是什么時候拍的。可是古以簫守口如瓶,就是不告訴她。 “喂,你這女人!” 她憤起,指著古以簫大罵,“告訴我一下會死?。啃夤?!” 忽然,古以簫停下來,二丫差一點撞上她的背。 易丞不知從哪里繞過來,就這么忽然出現(xiàn)在她們倆面前。 二丫高興得簡直要飛起來,馬上收回剛才兇神惡煞的模樣,小鳥依人般 走到古以簫身邊,淑女地笑著,輕聲說:“易教授,你好?!?/p>
古以簫不知道這人怎么會忽然攔住她的去路,但還是裝著很天真地打招 呼,“易教授好!” “剛才你們看的東西,能借我瞻仰一下嗎?”
易丞慢聲細語,面帶無害的 微笑。 “?。俊?/p>
二丫緊張起來,小小聲對古以簫說:“怎么辦啊,會不會叫我們寫 檢查,還全校通報批評?”
古以簫沒理會她,只是乖巧地掏出手機,調(diào)出那張照片,雙手呈上, “請看?!?/p>
易丞接過,看了一眼屏幕,古以簫發(fā)現(xiàn),他的表情微微一僵,目光略帶一 絲驚異。 二丫此時惡向膽邊生,也不顧會不會被通報批評,問道, “這真的是 你么?”
“那怎么會是易教授呢?”
古以簫掩嘴笑道,“易教授怎么可能穿成那個樣 子嘛?!?/p>
易丞沒接話,把手機還給古以簫,微笑著說聲再見,便轉(zhuǎn)身走了,居然沒 有追究什么。哼,事情越來越有趣了,他怎么沒發(fā)現(xiàn),當時古以簫居然也坐 在麥當勞里? 四、愚人節(jié) 古以簫為自己的毛衣報了仇,心里很爽很痛快。 小說中常常以環(huán)境描寫來表現(xiàn)氣氛或者人物的心情,其經(jīng)典案例就是列 夫?托爾斯泰的《安娜?卡列尼娜》,那紛亂的景物事物交錯和安娜心中的不 安、興奮交融,表現(xiàn)了一代大師經(jīng)典的敘事藝術(shù)。話說古以簫從哥哥那里得 到了符合“效果顯著,但安全性強,實乃居家旅行必備” 的瀉藥,歡天喜地 回了學(xué)校。一路上,風兒在歌唱,白云在跳舞,一切事物在古以簫眼里都是 那么的美好。 上帝把今年的愚人節(jié)放在星期四,好像在兩千多年前就知道今天古以簫 要惡整易丞一樣,上帝就是上帝啊,他的公平就在于他對誰都不公平! 比如上帝讓易丞好死不死遇見古以簫,這就是對易丞最大的不公平。如 果世界上沒有古以簫,易丞還在安安穩(wěn)穩(wěn)地當他的副教授,面對一些沒有能 力和他對抗的學(xué)生,繼續(xù)裝他的正經(jīng)嚴肅。沒有人會發(fā)現(xiàn)他的另一面,也沒 有人會如此激烈地挑戰(zhàn)他的底牌。 易丞今天也覺得有點怪異,古以簫出乎意料地沒有在他的課上睡覺,她 戀 愛 百 分 百 25 精神飽滿,目光如炬,就好像黑貓警長在指揮手下白貓警員捉拿一只耳似的。 上學(xué)期他并沒怎么注意這位同學(xué),這學(xué)期卻每次都習(xí)慣性地尋找她的位 置,然后動不動就瞅一眼,每次都看見她的發(fā)頂———她從來不正眼看他,總是 坐在后面幾排,不是睡覺就是埋頭看書寫東西———這讓易丞很挫敗。 第一節(jié)下課,幾個女同學(xué)照例走上講臺問些問題,借此和易丞攀談幾句。 古以簫抱著課本,忽然站起來。她遠遠望著被女生圍著的易丞,臉上蕩漾 著魔鬼才有的邪惡表情。她緩緩走上臺去,停在幾個女生身后,打量著桌面。 他果然習(xí)慣性地泡了一杯咖啡在手邊,有時候會停下來喝一口。古以簫永遠 不明白這種苦苦的東西有什么好喝,而且她不久前才發(fā)現(xiàn)易丞喝的不是三合 一咖啡,而是正宗的黑咖啡。 易丞從人群中抬眼,忽然發(fā)現(xiàn)站在幾個女生后面的古以簫。他的表情有 半秒的不自然,差一點露出慣有的邪氣。他迫使自己移開目光,繼續(xù)回答一 個女生提出的關(guān)于哲學(xué)體系的問題,但明顯有點兒心不在焉。 他承認自己對古以簫有興趣,但還沒到“好感” 的地步,他喜歡真正乖 巧的女孩,而不是古以簫這種“明里一把火,暗里一把刀” 的假淑女。 古以簫沒有去看易丞的臉,慢慢靠近他裝咖啡的馬克杯。她應(yīng)該感謝這 些花癡的女同學(xué),她們擋住了易丞的視線,讓他只能看見她的臉,卻看不見 她的手。 為什么只有靈長類動物才能進化成人?為什么只有勞動才能變聰明?因 為———手,其他動物的上肢不叫手,因為它們不會勞動。 達爾文說,物競天擇,適者生存。 早就將那些藥粉藏在手里的古以簫,悄悄將它們?nèi)鲞M咖啡里,怕它們不 溶解,還特地用小勺攪拌了一下。做完這一切,她沒急著離開,等到上課鈴 響了,她才假裝失望地垂頭回到座位上,好像在為自己沒機會問問題而苦 惱———在做壞事上,她總是那么嚴謹。 古以簫在第二節(jié)課里,更是一刻不停地盯著易丞,不斷在心里碎碎念,希 望易丞趕快喝下那些咖啡,然后狼狽地一次一次跑到廁所,腿兒軟軟地回來, 四 愚 人 節(jié) 26 臉色蒼白地癱在講臺上。 易丞早就發(fā)現(xiàn)她異樣的目光。他和她對視,她沖他露出很乖巧很溫順的 微笑,他看向別處,就覺得她落在自己身上的目光一陣冰涼。他停頓,端起 咖啡喝了幾口,清清嗓,繼續(xù)講課,提醒同學(xué)們書上的重點。 他喝了!古以簫心里樂開花,再也難以掩飾地埋頭大笑起來。 半節(jié)課過去,易丞居然一點反應(yīng)也沒有,這讓古以簫開始不安,回想起她 接過古以笙遞來的藥包時,很不滿地說藥的分量怎么這么少,當時,古以笙 還一臉嚴肅地說,這藥放多了會招來急救車?,F(xiàn)在看來,藥粉就是太少了! 怎么說呢?她哥哥還是太善良了…… 古以笙做完一個手術(shù)出來,看看鐘,快五點半了。護士長遠遠忽然神色慌 張地拉住他,“古醫(yī)生,不好了!病人忽然大出血,呼吸停止了!” “不會吧?”