菩薩的沉默讓信徒開始自省

教官的威嚴(yán)再怎樣說都像是責(zé)罵

小時(shí)候到廟里拜拜

由于不認(rèn)得幾個(gè)神

我一律都在心中默念：菩薩好，我是……

菩薩這兩字對(duì)我而言

比起神、佛、仙要來得親切許多

很像是自己的奶奶總是存著包容心

不管我跟她訴什么苦道什么難

她雖不知該說什么

但都會(huì)抱著我

這就是菩薩心吧

我認(rèn)為很多媽媽都是因?yàn)樯倭似兴_心才和孩子關(guān)系詭異

媽媽為何得不到孩子的認(rèn)同

媽媽為何抓不到溝通的訣竅

會(huì)不會(huì)是因?yàn)閶寢尪继僦^急呢

有些媽媽會(huì)把孩子的學(xué)習(xí)之旅布置成戰(zhàn)場(chǎng)

學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)

奮斗 奮斗 奮斗

既然是要過關(guān)斬將

當(dāng)然就不會(huì)有太多時(shí)間過太平盛世

于是每一天都充斥著喝令的聲音

每一天都在往爭(zhēng)戰(zhàn)之路前進(jìn)

沒空享受平凡的家庭生活

久而久之備戰(zhàn)狀態(tài)就變成常態(tài)

一晃眼就一二十年

這些年家庭的氣氛都不會(huì)平靜溫馨

把孩子最不會(huì)被定型的前二十年全耗在追趕分?jǐn)?shù)的旅途 好嗎

學(xué)校的這些課本你真的認(rèn)為能幫助孩子多少呢

文憑不如實(shí)力的時(shí)代來了你知道嗎

有實(shí)力的人都會(huì)在做一件事之前問自己幾件事

我為什么要做這件事

這件事值得做嗎

那我做了想得到什么

怎樣才能做到最好

與其要扮演一個(gè)陪讀教官

與其盲目地死背考題答案

不如成為菩薩

教官說：你怎么這么粗心，罰你再算十遍。

菩薩則說：我們一起來想想解決粗心的方法。

一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就用發(fā)飆的語(yǔ)氣講話的媽媽

你就會(huì)給孩子一種影響

原來解決事情的態(tài)度都要如此情緒化