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第四章 9~12個月寶寶的互動游戲(3)

和寶寶一起做的游戲大全 作者:藥志勝


面,然后讓寶寶找出汽車,給寶寶贊美和表揚,使寶寶產(chǎn)生興趣。

媽媽須知:

通過感官刺激游戲,寶寶的身心和大腦都能得到鍛煉,這正是游戲的功用。無論在哪一時期,最重要的是讓寶寶通過玩玩具通過游戲去感覺,鍛煉身體、心理感受,從而培養(yǎng)和發(fā)展寶寶的個性、創(chuàng)造力、想象力,提高智力。

小小動物世界

游戲目的:

訓練寶寶的認知能力和記憶力。

游戲步驟:

1、準備四種動物卡片(或動物玩具,貓、兔、狗、雞。)

2、將動物卡片一張張擺在寶寶面前,讓寶寶看。

3、拿起小貓的卡片告訴寶寶:“這是小貓喵喵,小貓的眼睛很大很亮,小貓嘴上有胡須,走路靜悄悄,專吃老鼠保護家。遇見老鼠,它就喵、喵、喵地叫。”媽媽可以讓寶寶用手指指小貓,學小貓叫,同時在寶寶臉上比劃小貓胡須。

3、媽媽拿出小狗卡片,用手勢、語言進行描述和表演:“這是小狗汪汪,小狗的耳朵支愣著,聽見小偷到家它就汪汪汪叫,寶寶長大要賞給小狗骨頭啃?!?同時讓寶寶用手指指小狗,學小狗叫。

4、媽媽拿出小白兔卡片,用手勢、語言進行描述和表演:“這是小兔乖乖,小白兔,乖又乖,愛吃蘿卜和白菜,蹦蹦跳跳真可愛 ”同時讓寶寶用手指指小兔,拿胡蘿卜玩具喂它。

5、媽媽拿出小雞卡片,用手勢、語言進行描述和表演:“這是公雞喔喔,大公雞喔喔叫,外面的世界真美妙,大紅冠子頭上頂,打起鳴來亮堂堂?!?同時讓寶寶用手指指大公雞,學公雞叫。

6、多次反復后,媽媽讓寶寶用手指出四種動物,或按指令把卡片拿起來。

游戲互動:

寶寶需要大人形象的特征描述反復刺激大腦,才能仔細地辨別出各種動物的差異,才能將這種動物記住。當寶寶在一堆圖片中,看到熟悉的畫片,也許他不記得是什么動物,但是他能找出來。這時,大人要及時表揚。

于博士溫馨提示:

家長盡量動作夸張,這樣才能引起寶寶的注意力,游戲才能更有效果。多給寶寶贊揚,寶寶喜歡聽表揚的話。

媽媽須知:

寶寶的記憶以形象記憶占主導地位。記憶帶有很大的隨意性,沒有目的和意圖,凡是感興趣的、印象鮮明的事物,寶寶就容易記住。大人可以采用形象生動、有聲有色、顏色鮮艷分明的東西作為記憶材料。用這些寶寶感興趣的形式,讓他在不知不覺中記住許多東西。

寶寶也會喊萬歲

游戲目的:

增強寶寶模仿能力,訓練寶寶的手臂力量。

游戲步驟:

1、媽媽同寶寶面對面坐著。

2、媽媽雙手高舉,口喊“萬歲”,讓寶寶看。

3、媽媽抓著寶寶的手讓他(她)模仿,如果寶寶有模仿的舉動,一定要表揚他,說:“寶寶做得真好,寶寶真聰明”。如果寶寶不喜歡這種游戲,可以說寶寶萬歲,那會讓寶寶十分開心的。在寶寶的興趣大開之后,反復做幾次。

(插入喊萬歲)

游戲互動:

寶寶見到媽媽舉起雙手,興奮的樣子,就會迫不及待地想模仿??墒菍殞毜氖峙e不高,大人這個時候要抓住寶寶的手,幫助寶寶。聽到大人歡快的語氣,寶寶也會十分高興。為了讓得效果更好,媽媽可以打開電視,在古裝劇出現(xiàn)叩拜“吾皇萬歲”鏡頭的時候做這個游戲。。

于博士溫馨提示:

注意抓著寶寶的手向上舉的時候不要太用力,避免傷害到寶寶。喊口號的時候,也不要聲音太大,避免嚇到寶寶。

媽媽須知:

從模仿中學習語言表達,是人類學習語言的重要方式之一。在引導寶寶模仿著大人學說話的時候,請盡量讓寶寶看清楚大人的口型,并通過聲調(diào)和表情的變化來刺激寶寶集中注意力。

貓貓在哪邊

游戲目的:

提高寶寶的認識能力,增強寶寶記順序的能力。

游戲步驟:

1、準備一個約50厘米×40厘米×30厘米的紙箱,在箱子的四周貼上四幅圖畫:汽車、貓、妹妹、花。

2、讓寶寶爬到箱子的旁邊,扶著箱子站起來,媽媽領著寶寶在箱子四周觀看,告訴他(她)每種東西的名稱。

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