貓貓

游戲目的：

可以測試寶寶是否具有初步的想像力，也開始學會尋找失去的東西，知道物品恒在，不會無故失去。

游戲步驟：

1.爸爸抱著寶寶，媽媽在寶寶對面同他玩玩具。

2.突然媽媽用布巾蓋臉，仍然同寶寶說話。當寶寶左右觀看找不到媽媽，有點兒著急時，掀開布巾，笑嘻嘻地說“喵”，逗寶寶笑。

3.等一會兒，媽媽再蓋上布巾，引導寶寶自己動手把布巾掀開，找到媽媽，寶寶和媽媽一起笑起來。

游戲互動：

當寶寶看到媽媽不見了，但是仍能夠聽到媽媽的聲音，會很著急的想找到媽媽，這個時候媽媽自己把布巾掀開，寶寶會又驚又喜。重復這個游戲，寶寶就會知道怎么和媽媽配合玩這個游戲，并且知道物體的永恒性。

于博士溫馨提示：

注意觀察寶寶的情緒，如果寶寶很喜歡這個游戲，媽媽可以和爸爸互換角色繼續(xù)來玩。寶寶會感到很興奮。

媽媽須知：

3個月前寶寶不會找看不見的東西，自從藏貓貓游戲之后，寶寶受到啟發(fā)，開始掀布，以后還會揭開紙、翻開杯蓋和盒蓋，甚至以后還會翻開書等來找東西。他懂得東西會被蓋住，有了被蓋住的想像才會有揭開的動機。

媽媽的味道

游戲目的：

讓寶寶記住媽媽的氣味，增強親子感情。

游戲步驟：

1.將一件媽媽已穿過一陣子并不打算再穿的襯衣剪成幾片。

2.把幾個碎片與其他的衣服碎片放在一起，讓寶寶從中找出媽媽的衣服碎片。

3.引導性地向?qū)殞毎l(fā)問：“這個是不是媽媽的衣服，寶寶來聞聞。”然后，把碎布片湊近寶寶的鼻子，讓寶寶聞一聞。

4.寶寶找到了媽媽的碎片要及時表揚寶寶。

游戲互動：

媽媽最好找那些你的味道濃重的衣服，便于寶寶認出來。媽媽的味道會讓寶寶覺得親切。這個游戲有利于寶寶記住媽媽的氣味，增強母子感情。

于博士溫馨提示：

每塊布片不能小于77平方厘米，媽媽要在一旁小心看護，不要讓寶寶把布片塞進嘴里。雖然寶寶不會說話，但是他對媽媽的表揚還是可以分辨出來的媽媽要及時表揚寶寶。

媽媽須知：

人的嗅覺好壞往往也是其靈敏與否的標志。人類由于經(jīng)常接觸到的氣味比較固定，有一定的規(guī)律性，如，當新生兒接近母親的乳房時，即使寶寶看不清楚，也會根據(jù)嗅味去尋找乳頭；據(jù)研究人能辨別的氣味可達２０００～４０００種，對大腦攝入的各種信息量，也是相當可觀的，所以要注意保護和促進寶寶的嗅覺發(fā)展。

寶寶看看小鏡子

游戲目的：

促進寶寶的觀察力，提高寶寶暫時記憶的時間。還可以促進寶寶自我意識的發(fā)展，讓寶寶學會照鏡子，會對鏡中的自己微笑。同時培養(yǎng)寶寶對不同質(zhì)地物體的感知力。

游戲步驟：

1.媽媽把寶寶放坐在寶寶車里。推著寶寶到鏡子前停下來，讓寶寶看到鏡子里的自己。

2.媽媽引導寶寶用手觸摸鏡子，并對寶寶說：“鏡子可真光滑呀！寶寶也來摸一摸光滑的鏡子?！?/p>

3.然后，媽媽給寶寶一件玩具，讓寶寶玩，然后，媽媽指著鏡子讓寶寶看，說“寶寶在玩小鴨子”。

4.媽媽可以拉著寶寶的手，把寶寶手中的玩具搖一搖，讓寶寶觀察鏡子中的寶寶也在搖手中的玩具。如此的動作，媽媽可拉著寶寶的手多做幾次。

（插入照鏡子）

游戲互動：

這時的寶寶，還不知道鏡中的人是他自己，但是寶寶仍會聽從媽媽的引導，對著鏡子做各種動作。如，對著鏡子笑，點頭，揮手，說話，與鏡子中的人玩。盡管這時的寶寶還不會說話，但是他們已能部分地聽懂大人的話。所以游戲進行中，家長應(yīng)不斷地對寶寶說話。

于博士溫馨提示：

游戲時，媽媽應(yīng)給寶寶穿上顏色鮮艷的衣服，給寶寶玩的玩具也應(yīng)該醒目，這樣易于引起寶寶的視覺注意。

媽媽須知：

對某個事物進行反復的觀察，可以強化觀察效果，彌補遺漏，加深印象，克服寶寶觀察粗略性的特點，使他逐步形成對事物的全面認識。先讓寶寶觀察某一事物最明顯的特征，再過渡到一