所反應(yīng),良好的聽覺發(fā)展能使得他們?cè)谌蘸蟮纳钆c工作中表現(xiàn)出色:聽覺敏銳、記憶牢固、語言出眾、音感出眾、智力發(fā)達(dá)等等。
咚咚撥浪鼓兒響
游戲目的:
在玩撥浪鼓的過程中,通過手腕的運(yùn)動(dòng)使撥浪鼓發(fā)出聲響,寶寶可以認(rèn)識(shí)到自己對(duì)外界事物產(chǎn)生的影響。
游戲步驟:
1.在寶寶面前拿起撥浪鼓,輕輕搖晃幾下,發(fā)出“咚咚”的響聲,吸引寶寶的注意。
2.拿起寶寶的小手,幫助他抓握住撥浪鼓,一邊搖晃一邊念兒歌:“撥浪鼓,咚咚敲”,然后停頓一下,說:“嚇了寶寶一大跳”。
3.再次搖晃撥浪鼓,然后念:“撥浪鼓,咚咚響”,然后停頓一下,說“寶寶自己會(huì)敲響兒”。
游戲互動(dòng):
當(dāng)寶寶看到大人拿起撥浪鼓,他的目光會(huì)追隨著大人的動(dòng)作。然后大人把撥浪鼓放到寶寶手里,幫助寶寶發(fā)出聲音。這個(gè)時(shí)候大人適當(dāng)?shù)哪钇饍焊?,寶寶?huì)很高興。隨著節(jié)奏的快慢,寶寶的節(jié)奏感和聽覺就得到了良好的發(fā)展。
徐博士溫馨提示:
小寶寶的耳鼓膜非常脆弱,因此搖撥浪鼓的時(shí)候,幅度不要太大,防止發(fā)出的聲響太過刺耳。另外,撥浪鼓要放在寶寶視線的前方搖晃。
媽媽須知:
俗話說“十聾九啞”,可見,語言發(fā)育過程中,最主要的刺激因素就是聽覺刺激。等到寶寶能聽辨聲音的方向時(shí),他就有了聽覺選擇性。
媽媽跟寶寶說話
游戲目的:
鍛煉寶寶聽覺,讓寶寶能夠早日開口說話。
游戲步驟:
1.在寶寶哭鬧或清醒時(shí),媽媽一邊撫摸他的頭,一邊用緩慢、柔和的語調(diào)和他說話,如:“寶寶乖,不哭了,讓媽媽抱抱寶寶?!薄皩殞?,我是媽媽,媽媽喜歡你,你是個(gè)乖寶寶。”
2.緊緊地?fù)е?,輕輕搖晃記下。然后,放下他,繼續(xù)愛撫他,繼續(xù)講安慰的話語。
游戲互動(dòng):
寶寶在哭鬧時(shí),媽媽的安撫音對(duì)寶寶的影響很大。這時(shí),媽媽要有足夠的耐心。
徐博士溫馨提示:
不斷的給寶寶說話,刺激了寶寶的聽覺,而且安慰的聲音和充滿愛意的詞語可使你的寶寶更容易入睡。
媽媽教給小寶寶
游戲目的:
引導(dǎo)寶寶模仿發(fā)出1~2個(gè)元音如a、0等。
游戲步驟:
1.大人面對(duì)寶寶,做張口、吐舌的動(dòng)作發(fā)音,誘導(dǎo)寶寶發(fā)出單個(gè)元音如啊、喔,或啊咕、啊咕等聲音。大人的口形要略為夸張,音要拉長,便于寶寶模仿。
2.當(dāng)寶寶能發(fā)出清楚的聲音時(shí),用錄音機(jī)錄下,然后在寶寶清醒時(shí)播放,以誘導(dǎo)寶寶更清晰地發(fā)出聲音。
游戲互動(dòng):
寶寶還不會(huì)模仿大人發(fā)出聲音,但是他的聽力已經(jīng)很好了,所以大人以夸張的嘴形來發(fā)出聲音的時(shí)候,寶寶已經(jīng)知道這個(gè)音要用什么嘴形。
徐博士溫馨提示:
寶寶如果因?yàn)榘l(fā)不出音而著急,大人可以做個(gè)鬼臉逗寶寶笑,然后再繼續(xù)游戲。通過訓(xùn)練,有的寶寶在2個(gè)月的時(shí)候就能發(fā)出1~2個(gè)元音。
媽媽須知:
兩個(gè)月左右,寶寶的聽覺發(fā)展已經(jīng)很好了,他會(huì)對(duì)突然關(guān)門的聲音,或東西掉落的聲音相當(dāng)敏感,如果他正在吃奶,也會(huì)停下來,轉(zhuǎn)而注意聲音來源。
開心的談話
游戲目的:
媽媽經(jīng)常開心地對(duì)寶寶說話,會(huì)讓寶寶從小有開朗的性格,同時(shí)奠定語言的基礎(chǔ)。
游戲步驟:
1.當(dāng)寶寶醒來的時(shí)候,與他面對(duì)面相視,大約相距30厘米的距離。
2.用溫暖、關(guān)愛的目光看著他,并輕輕呼喚他的名字或叫他“寶寶”。
3.用輕快的聲音對(duì)寶寶說話,語速盡量放慢,稍微提高音調(diào)。
游戲互動(dòng):
媽媽的聲音盡量溫柔、清脆,不斷的跟寶寶說些快樂的事情。寶寶雖然不理解語言,但是媽媽的語調(diào)以及說話時(shí)間的長短,都在無形之中影響著寶寶。
徐博士溫馨提示:
媽媽的聲音對(duì)寶寶來說是充滿安全感的聲音,這與從懷孕階段就已經(jīng)開始聆聽媽媽的聲音有關(guān),所以媽媽要多跟寶寶說話。
媽媽須知:
寶寶學(xué)說話是從聽開始的。父母應(yīng)該當(dāng)個(gè)解說員,隨時(shí)解說你正在做的事情。注意語速要慢,采用重復(fù)語言,進(jìn)行刺激,這樣寶寶的聽覺就會(huì)