這樣想著，李想便說：“我不同意劉經(jīng)理的觀點。一是，我覺得劉經(jīng)理低估了青少年的消費能力和家長們的觀念，現(xiàn)在這一代青少年正是八零末和九零后的一代人，他們是獨生子女，是家里的寶貝疙瘩，在同一個班級里，要是有人用了卡通版的手機，不過幾天，別的孩子也一定能拿到。這是為什么？原因就在于他們有一個共同的攀比心。而大部分家長，往往是寧可自己省吃儉用，也要盡量滿足孩子的要求，將來中小學生用手機都會成為一種必然，不會存在對學業(yè)的影響。

“二是，青少年正是一個有待開發(fā)的新的市場熱點，有相當大的市場潛力，而且這些人不像成人，他們求新求變，一旦市場上興起什么，他們就跟風什么?，F(xiàn)在市場上剛剛上了小叮當和小丸子，賣得相當好，這不足以說明了它的消費群體需要它嗎？如果我們趁熱打鐵，在卡通版的基礎上再開發(fā)出一款小新、大嘴猴和流氓兔來搶占市場，必然能分得一杯羹。亨利?福特有一句名言：如果問從來沒有見到過汽車的顧客他們想要什么，他們肯定會說‘我要一匹跑得更快的馬’。創(chuàng)業(yè)者的Idea 是要超越時代、引領大眾的，換句話，創(chuàng)業(yè)者的Idea 里必須有別人還沒有看到的機會、別人還沒有認可的價值……做市場就像用槍打飛鳥，如果你瞄準了鳥兒去打，能打著嗎？答案肯定是打不著。因為鳥在飛，它在變，你就必須掌握到它的變，必須槍口對準飛鳥的前面，才有可能打準。我只想急于表達我的想法，如果有說得不太禮貌的地方，還請劉經(jīng)理諒解?！?/p>

李想一說完，劉長偉又接著說了起來：“也許真的是我的觀念老化了，沒有你們剛剛走出校門的有創(chuàng)意，但是，市場是殘酷無情的，開發(fā)市場不是說著玩玩，那是真金白銀的投入，投入那么多你能保證收回來嗎？沒有科學的根據(jù)，沒有對市場可靠的把握，盲目的開發(fā)投資，就意味著鋌而走險。我不敢保證將來中小生學是不是每人都應該有一部手機，像鉛筆盒一樣裝在書包里，下了課就開始在教室里互相通電話發(fā)信息，但至少現(xiàn)在還不是時候，一是我們的經(jīng)濟能力還不到那個時候，二是我們目前的教育體制可能還不允許。我的觀點還是老觀點，求穩(wěn)求實?！?/p>

劉長偉講完后，會議室里一下靜了下來。

李想本來還想反駁，他突然看到對面的丁虹向他看了一眼，那目光非常特別，欣賞中又明顯的包含著制止的成分。他突然感到自己剛才是不是鋒芒太露了，讓劉長偉下不了臺？

就在這時，何少雄開始講話了。何少雄先是呵呵一笑，才說：“剛才聽了劉經(jīng)理和李主管的不同意思，感覺很好，各有各的觀點，而且又是針鋒相對。這樣好，這才是對公司極端負責任的態(tài)度，我們就是要把新項目的優(yōu)勢說足，更要把不利因素說透，這樣才能更科學地決策。我希望我們在座的每一個人都要發(fā)表一下自己的看法，既然是論證，就要進行廣泛的討論?！?/p>

何少雄剛一講完，丁虹就說：“那我說說我的看法吧?？赡芪议啔v不多的緣故，所以觀念上更接近李想。我覺得市場上現(xiàn)在出現(xiàn)了卡通版的，說明已經(jīng)有廠家注意到了這一領域的消費群體，而且據(jù)李想他們的市場調(diào)查證明現(xiàn)在銷售很好，這就是說，現(xiàn)在已經(jīng)有人替我們冒過市場的風險了，而且，他們已經(jīng)吃到了這塊蛋糕，在這種前提下，我們應該抓住時機去搶一塊兒，否則，恐怕只能吃到碎屑，吃不到真正的蛋糕了?！?/p>