我和“編輯沙龍”的故事 

大學(xué)的老師，是我們終生的財(cái)富。為什么這樣說？大學(xué)里，我們都選擇了專業(yè)，雖說并不是每個(gè)人畢業(yè)后都會(huì)從事所學(xué)的專業(yè)，但是絕大多數(shù)的人還是不會(huì)偏離專業(yè)太遠(yuǎn)，畢竟大學(xué)四年的積淀是一塊很有用的墊腳石，有了它，會(huì)為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。 

而大學(xué)里的老師，其研究的領(lǐng)域就是我們?nèi)蘸筮x擇的行業(yè)，所謂“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合，就是說，任何學(xué)科的研究與實(shí)踐都是不可分割的。理論的研究是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐，通過對(duì)實(shí)踐的總結(jié)才能夠升華成理論，這是人盡皆知的道理。所以，大學(xué)里的老師，不僅把我們領(lǐng)進(jìn)門，更重要的是，他們還會(huì)是日后我們工作中的導(dǎo)航，會(huì)為我們提供許多寶貴的理論指導(dǎo)甚至一些機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)我深有體會(huì)。 

大學(xué)里，我學(xué)的是編輯出版專業(yè)。畢業(yè)后，順其自然地成為一名小編。在我從初入職場(chǎng)的青澀到現(xiàn)在不斷成熟的過程中，大學(xué)老師給過我莫大的幫助。

前面提到過，在剛?cè)肼殘?chǎng)時(shí)，由于自己的所感所想與我原先的期望相背離，所以我曾經(jīng)迷茫、痛苦過，這時(shí)，正是我的老師朱宇告訴我的“不要為自己是一只鷹而感到羞愧”的道理，使我從困惑中走出，這對(duì)于我來講，不單單是一則故事，更包含了老師對(duì)我的肯定、鼓勵(lì)，也正是憑借著這種力量，我才能一步步走到今天。  

畢業(yè)以后，我和老師的聯(lián)系依然非常緊密。有一次，老師邀請(qǐng)我回母校給我的學(xué)弟學(xué)妹講課，課程之余，在和老師聊天交流時(shí)，提到一件事情，那就是我們是不是可以考慮搞一個(gè)“編輯沙龍”？利用學(xué)校的資源，通過出版科學(xué)研究所的媒體來向業(yè)界人士發(fā)出邀請(qǐng)，成立一個(gè)“編輯沙龍”，現(xiàn)在的交流工具尤其發(fā)達(dá)，比如MSN和QQ，即使大家不碰面，也可以在網(wǎng)絡(luò)上充分交流。這樣一來，大家不僅可以就工作中遇見的問題互相溝通，學(xué)校的老師們也擴(kuò)大了資源，與產(chǎn)業(yè)界的聯(lián)系更加緊密，無論對(duì)于哪一方來講，都是一個(gè)有利無害的事情。  

這個(gè)點(diǎn)子一提出，便獲得大家的一致同意。繼而，我還想到下一步的計(jì)劃，等到“編輯沙龍”發(fā)展到一定階段，還可以就出版工作中大家關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題舉行專題研討會(huì)，甚至我還可以組織舉辦一個(gè)“新生代圖書策劃人高峰論壇”，使產(chǎn)、學(xué)、研真正緊密結(jié)合在一起，為大家做些實(shí)事。  

事實(shí)上，也正是通過這樣的交流，我們不僅碰撞出許多火花，更重要的是，通過與出版界朋友的溝通，讓我走進(jìn)了這個(gè)行業(yè)，也更加鐘情于這個(gè)行業(yè)。這跟談戀愛的道理是一樣的。出版就像是我的一位戀人，一開始我只是覺得她外表好看，富有韻味，所以想輕輕地靠近她，但是當(dāng)我對(duì)她有了一定的了解后，發(fā)現(xiàn)她也有我不喜歡的地方。這時(shí)，恰好有一位媒人出現(xiàn)了，這個(gè)人就是我的恩師，讓我揭開這位戀人的神秘面紗，也讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)全面的她，更加重要的是，這位媒人教給我與戀人相處的方法，最終使我與這位戀人結(jié)緣。但是結(jié)緣之后我們的故事還沒有結(jié)束，因?yàn)樵诮酉聛淼纳钪形覀冞€會(huì)遇到很多問題，這時(shí)就又需要有人開導(dǎo)我們、指引我們，而這時(shí)，恩師就又發(fā)揮了重要作用。  

所謂“良師益友”，我想表述的就是這個(gè)道理，任何一位好老師，不僅能在校園里傳授給你知識(shí)，當(dāng)你離開校園、走向社會(huì)，他照樣會(huì)是你的好朋友，時(shí)刻給你啟迪和幫助。這種幫助可能包含了生活中的各個(gè)層面，有知識(shí)上的、思想上的，更重要的還有工作、事業(yè)上的幫助。無論何時(shí)，和老師保持緊密的聯(lián)系，你都會(huì)受益匪淺。