這一日，乾隆閑來無事，想想此時正是母校櫻花盛開的季節(jié)，就約上和珅、紀曉嵐，一路談笑風生地向母校信步走來。

來到校門，乾隆正要邁開龍步進去時，一個文質(zhì)彬彬的小學弟攔住了他的去路：“先生，請出示證件。如果您不是本校教職人員，請交５０元的參觀游覽費?！?/p>

和珅急了，一把推開小學弟：“什么游覽費，你知道我們是誰嗎？”

乾隆擺擺手，攔住了正待說話的和珅，“怎么回事？我倒要聽聽個中理由?！?/p>

小學弟振振有詞：“櫻花是我校的一大風景，只供本校人員觀賞。外來人員就得交錢！這是學校的規(guī)定！每人５０，一共１５０，交吧！”說罷，揚起頭攤開手不理他們了。

和珅不服，正待爭辯。紀曉嵐開口了：“和二，這不是上行下效嘛！何況，人家也出工出力了！”

和珅怕紀曉嵐又在皇上面前揭自己的短，只得掏銀子進去了。

紀曉嵐湊在乾隆耳邊說：“爺，咱這次可見識了‘此路是我開，此樹是我栽，要打此處過，留下買路財’的梁山行徑了?！?/p>

且東說寓：

現(xiàn)在的大學越來越美，佳樹繁茂，綠草如茵，花兒芬芳，建筑優(yōu)雅，一點不遜那些小有名氣的公園。美麗的校園環(huán)境也是一筆了不起的資源，現(xiàn)在旅游業(yè)那么火暴，鈔票大把地賺著，這給了容學術(shù)人文氣息和幽雅環(huán)境于一身的學校很大的啟發(fā)，它們也可以借著赫赫的聲名，小小地向旅游業(yè)學習一下啊。

武漢某大學就很“精明”地想到了這一點。每年三月，該大學盛放的櫻花總會吸引來不少群眾。尤其是當?shù)厥忻?，趕上個天氣晴朗的休息日，還會拉家?guī)Э诘匾煌p花。漫步在人文氣息濃厚的大學小徑上，欣賞著風姿綽約的櫻花，實在是一大樂事。而現(xiàn)在的大學，無論名氣大小，都不免為資金苦惱，這所大學當然有理由將櫻花的經(jīng)濟價值挖掘出來了。

于是，從２００２年起，學校便在大門口亮起了門票亭，對非學校的人員收起了門票，票價不貴，１０元一張?？纱髮W畢竟不是公園，即使景致和公園不相上下，也不能將自己的草木作為搖錢樹。大學承載的是教育責任，種花種樹多是為營造教學環(huán)境服務(wù)，門票收了之后，感覺就變了，花花草草反成了盈利工具。不知道朝氣蓬勃的學生，素雅的教學樓，知識淵博的老師都是不是校園之景，如果是，那他們無疑也成了門票的一部分。

此外，學校收門票，還帶來了很多不必要的麻煩。除了老師和學生，那些到校辦事的工作人員，探訪舊友的老校友也被劃入了觀光客的范疇，不交錢就不能進，真是讓人哭笑不得。

這樣賺錢多不爽利，不如直接將校園的“?！弊窒耍某蓚€“公”字。只是現(xiàn)在的公園都朝著“為人民服務(wù)”的方向進發(fā)，不僅門票一降再降，還大有免門票之勢。可見，即便成了公園，這學校也賺不得許多日子的門票錢，所以說，學校還是安分守己地教書育人吧，別再打自己那兩株花草的主意了。