老師先教了如何摔跤，如何爬起來，這樣就不怕摔跤了。

心理學(xué)家說過：一個孩子的性格和他的出生順序有很大的關(guān)系。在人群中，我能通過一個人的性格大致判斷出他在家中是第幾個孩子。在我的經(jīng)歷里也是如此，我在家中是第二個孩子，上有姐姐下有妹妹，從小就非常希望得倒到父母的關(guān)注和表揚，于是總是不停地為自己設(shè)定目標(biāo)和努力，直到今天。

沒想到，我自己對孩子的態(tài)度，也跟孩子的出生順序有關(guān)系，對小的那一個，我總覺得還是小孩子呢，不由自主地嬌著寵著。先生說：“你對小兒子就是沒有原則?！焙门笥殃愳o說“你們小兒子我?guī)е鴷r就很獨立很能干，他跟你在一起就很嬌氣?！蔽乙惨庾R到了這些。我想，我如果想讓小兒子也獨立勇敢，我首先要改變自己的態(tài)度。信任他，對他放開手。

歐歐和樂樂想上溜冰課，了解了溜冰課的內(nèi)容，我就狠著心把小兒子也放進(jìn)去。

老師們讓他們換上學(xué)習(xí)溜冰的鞋子，這種鞋子不是特別滑，我放心了很多。然后老師們把他們直接帶進(jìn)溜冰場，不能扶墻。

我當(dāng)時真的渴望到小兒子身邊去，牽他的手，去保護(hù)他，但我克制著、忍著，坐得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，做出悠閑的樣子喝咖啡。

老師先教了如何摔跤，如何爬起來，這樣就不怕摔跤了。我覺得這個內(nèi)容教得好，讓他們先面對可怕狀況，學(xué)會了自我保護(hù)。

另一個輔導(dǎo)老師一直在小兒子旁邊，做示范，但不去扶他牽他。也許是不能讓學(xué)生產(chǎn)生心理上的依賴感。

小兒子與大家一起，很認(rèn)真地聽，很認(rèn)真地練習(xí)，摔了無數(shù)次，摔倒后用老師教的方法，馬上自己爬起來，繼續(xù)練習(xí)。一點都沒有我想象中的害怕怯懦，我很吃驚，也很激動，我相信，他不知在什么時候，已經(jīng)變成了這樣一個獨立勇敢的學(xué)習(xí)者，可能就是在我對他信任放開了手的時候，或者有了好老師的時候。

上完課，其他年齡大的孩子，包括歐歐和樂樂，已經(jīng)在滑花樣了，他們有時滑得像飛一樣。小兒子可以在溜冰場上走來走去了，很慢，但很穩(wěn)很自信。小兒子可能是進(jìn)步最慢的那一個，但我太自豪了，高興得不得了，不僅是他學(xué)會了溜冰，也因為看到了他性格中獨立勇敢的一面。

突然想起一個校長的話：“今年，我們?yōu)槲倚８呖贾械母叻终邆冏院?，我們也為一個總分53分的學(xué)生自豪，這個學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，很多次想放棄這次考試，但在大家的幫助支持下，他完成了考試，而且考出了他的最好水平。我們所有的老師、我、家長都為他的成就鼓掌?！笔堑?，每個孩子，只要他勇敢，不放棄，去努力，都是值得所有人為他自豪和鼓掌的。

三個男孩下來后，我很開心，使勁鼓勵他們：你們太棒了，你們都是獨立勇敢的學(xué)習(xí)者，Youareallmyheroes.（你們都是我的英雄。）明天我上場和你們一起學(xué)習(xí)，你們要教我和保護(hù)我。

去年小兒子老師告訴我好幾次：Pleaseremember，heisnotyourbabyanymore.（請記住，他不再是你的小嬰兒了。）現(xiàn)在終于悟出了這句話：其實如果我不把孩子當(dāng)小嬰兒，他們就是獨立勇敢的男子漢。