正文

致六弟·讀書宜專,習(xí)字須有恒

曾國(guó)藩家書 作者:(清)曾國(guó)藩


[道光二十三年六月初六]

溫甫六弟左右:

五月二十九日、六月初一,連接弟三月初一、四月二十五日、五月初一三次所發(fā)之信,并四書文二首,筆力實(shí)實(shí)可愛(ài)!

信中有云“于兄弟出直達(dá)其隱,父子祖孫間,不得不曲致其情”,此數(shù)語(yǔ)有大道理。余之行事,每自以為至誠(chéng)可至天地,何妨直情徑行。昨接四弟信,始知家人天親之地,亦有時(shí)需委屈以行之者,吾過(guò)矣!吾過(guò)矣!

香海為人最好,吾雖未與久居,而相知頗深,爾以兄事之可也。丁秩臣、王衡臣兩君,吾皆未見(jiàn),大約可為弟之師;或師之,或友之,在弟自為審擇。若果威儀可測(cè),淳實(shí)宏通,師之可也;若僅博雅能文,友之可也?;驇熁蛴?,皆宜常存敬畏之心,不宜視為等夷,漸至慢褻,則不復(fù)能受其益矣。

弟三月之信所定功課太多,多則必不能專,萬(wàn)萬(wàn)不可。后信言已向陳季牧借《史記》,此不可不熟看之書;爾既看《史記》,則斷不可看他書。功課無(wú)一定章法,但需專耳。余從前教諸弟,常限以功課。近來(lái)覺(jué)限人以課程,往往強(qiáng)人以所難;茍其不愿,雖日日遵照限程,亦復(fù)無(wú)益,故近來(lái)教弟,但有一“專”字耳。專字之外,又有數(shù)語(yǔ)教弟,茲待將冷金箋寫出,弟可貼之座右,時(shí)時(shí)省覽,并抄一幅寄家中三弟。

香海言時(shí)文需學(xué)《東萊博議》,甚是。弟先需用筆圈點(diǎn)一遍,然后自選幾篇熟讀,即不讀亦可。無(wú)論何書,總需從首至尾,通看一遍。不然,亂翻幾頁(yè),摘抄幾篇,而此書之大局精處,茫然不知也。

學(xué)詩(shī)從《中州集》入亦好。然吾意讀總集,不如讀專集。此事人人意見(jiàn)各殊,嗜好不同。吾之嗜好,于五古則喜讀“文選”,于七古則喜讀《昌黎集》,于五律則喜讀“杜集”,七律亦最喜“杜詩(shī)”,而苦不能步趨,故兼讀《元遺山集》。

吾作詩(shī)最短于七律,他體皆有心得;惜京都無(wú)人可與暢語(yǔ)。弟要學(xué)詩(shī),先需看一家集,不要東翻西閱;先需學(xué)一體,不可各體同學(xué)。蓋明一體,則皆明也。凌笛舟最善為律詩(shī),若在省,弟可就之求教。

習(xí)字臨《千字文》亦可,但須有恒。每日臨帖一百字,萬(wàn)萬(wàn)無(wú)間斷,則數(shù)年必成書家矣。陳季牧最喜談字,且深思善悟。吾見(jiàn)其寄岱云信,實(shí)能知寫字之法,可愛(ài)可畏!弟可從之切磋。此等好學(xué)之友,愈多愈好!

來(lái)信要我寄詩(shī)回南,余今年身體不甚壯健,不能用心,故作詩(shī)絕少,僅作《感春詩(shī)》七古五章??犊?,自謂不讓陳臥子,而語(yǔ)太激烈,不敢示人。余則僅作應(yīng)酬詩(shī)數(shù)首,了無(wú)可觀;頃作寄賢弟詩(shī)二首,弟觀之以為何如?京筆現(xiàn)在無(wú)便可寄,總在秋間寄回。若無(wú)筆寫,暫向陳季牧借一支,后日還他可也。

兄國(guó)藩手草


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