【父母應(yīng)該做的事】

1.父母應(yīng)當(dāng)告訴孩子，這個世界既有真善美，也有假丑惡，應(yīng)此要讓孩子學(xué)會分辨善惡。面對善意的行為時，要學(xué)會謙讓，做一個寬容而博大的人；當(dāng)面對無理的挑釁和無端的攻擊時，就要做出正當(dāng)?shù)姆佬l(wèi)，學(xué)會自我保護。

2.父母過分地照顧甚至溺愛自己的孩子，這是對孩子自尊心的一種傷害。父母不要讓孩子覺得自己是弱小的，而應(yīng)該從小就讓孩子培養(yǎng)自己的力量。所以，家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造恰當(dāng)?shù)臋C會，通過積極的鼓勵和賞識，讓孩子感受到自己的力量。

3.培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝和挑戰(zhàn)困難的勇氣。遇到困難時，不要認為孩子因為弱小而無法面對困難，而應(yīng)該鼓勵孩子用自己的力量去迎接挑戰(zhàn)，告訴孩子： 你的力量很強大，相信你一定行！

4.鼓勵孩子多參與一些競賽類活動。開始時可以在家里舉行一些要分出勝負但又對孩子很有吸引力的活動，并在活動中給予孩子賞識和鼓勵，激發(fā)孩子進一步參與的興趣。然后要鼓勵孩子參與社區(qū)、學(xué)校及社會上其他競賽活動，從而培養(yǎng)孩子的參與意識和良好的心態(tài)，及增強其面對挑戰(zhàn)的勇氣。

5.要相信孩子并不是弱小和怯懦的，并多給孩子一些機會和時間，讓孩子獨自面對挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中逐步認識自己的力量，成為一個自尊自強的人。

育子必讀：自強的故事

在非洲大草原的奧蘭治河兩岸，生活著許多羚羊。動物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強，奔跑速度也比西岸的快。

對這些差異，動物學(xué)家百思不得其解，因為這些羚羊的生存環(huán)境是相同的。于是，他們在兩岸各捉了10只羚羊，然后分別把他們送到對岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的羚羊只剩下3只。

原來，東岸除了羚羊外還生活著一群狼。面對這樣的生存挑戰(zhàn)，東岸的羚羊必須使自己強健起來。所以東岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力強、奔跑速度快。

大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會中同樣存在。茍安者弱，拼搏者強；自強者昌，自棄者亡。因此，生活要自立，人生當(dāng)自強。

孩子，我要對你說

1.沒有獨立精神的人，一定依賴別人；依賴別人的人一定怕人；怕人的人一定阿諛諂媚。

2.能靠自己的力量獲得的東西，不要去乞求他人的恩賜。

3.眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強。

4.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。