正文

作家是干嗎用的

無(wú)知者無(wú)恥 作者:伊沙


上海有個(gè)陸幼青,因在網(wǎng)上發(fā)布了他的《死亡日記》而被人們談?wù)摗R粋€(gè)人因患絕癥將不久于人世,醫(yī)生甚至還宣布了他大致的行期,這時(shí)候他想到要為自己的女兒留下一份禮物,于是就選擇每天寫(xiě)點(diǎn)什么,這便是《死亡日記》的來(lái)歷。

敏感的湖南衛(wèi)視沒(méi)有放過(guò)這件事,也使我們得以在電視機(jī)前見(jiàn)到這位陸幼青,聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)將死的人來(lái)談?wù)勊劳龅脑掝}。這個(gè)節(jié)目未免有點(diǎn)太酷了,但我們不能責(zé)怪湖南衛(wèi)視,作為電視人他們的工作很不錯(cuò)。也正是由于他們的工作,我們才得以直觀地面對(duì)這一切。很多次,在觀看這個(gè)節(jié)目的過(guò)程中,我想換掉頻道,那是我感到了心臟的負(fù)荷,后來(lái)我告訴自己就是難以承受也必須撐下去。于是,我就完整地目擊了陸幼青用他已經(jīng)明顯受損的嗓子艱難地講述著他初次聽(tīng)到死亡宣判的心理,他放棄治療的用意和考慮,他的極可能是最后一次的出游和置身人間美景中的心情,他對(duì)安樂(lè)死的顧忌,他對(duì)死亡的最后一絲恐懼--他說(shuō):死亡并不可怕,可怕的是痛苦。他說(shuō)他希望在最后的時(shí)刻到來(lái)時(shí),有親人陪伴在身邊并在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的幫助下他的痛苦被減至最小的限度,讓他平靜地死去。他那么坦然那么平靜地談?wù)撨@一切的樣子令我震撼,讓我感到人的尊嚴(yán),當(dāng)他在某一個(gè)話題上感到自己情緒就要失控時(shí),他沖鏡頭做了一個(gè)籃球場(chǎng)上的暫停手勢(shì),他真是太--大拇指(請(qǐng)?jiān)徫腋械皆S多形容詞的失效)了!

我在這一系列的鏡頭中看到了他的美麗妻子,我想陸幼青這一生有一千條心滿意足的理由那最重的一條也應(yīng)屬于她;主持人馬東的表現(xiàn)也是令人稱道的。如果這個(gè)節(jié)目只是有這些人構(gòu)成的話(對(duì)了!還有那些表現(xiàn)真切的現(xiàn)場(chǎng)觀眾),那它幾乎就是完美的??墒?,我卻看到了兩個(gè)作家:作為現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的臺(tái)灣作家林清玄和在采訪資料片中出現(xiàn)的北京女作家畢淑敏。林清玄坐在現(xiàn)場(chǎng)是為了談出他對(duì)死亡的那點(diǎn)可憐的中學(xué)生式的感悟來(lái)引發(fā)大家思考的,他帶給我的是淺薄,令人不堪的淺?。∧阋詾檎f(shuō)點(diǎn)“佛心”說(shuō)點(diǎn)“關(guān)愛(ài)”之類的破詞兒就能引起大家的思考嗎?好玩的是,面對(duì)這個(gè)話題面對(duì)那個(gè)普普通通的陸幼青,他自始至終面帶怯意。沒(méi)活到那個(gè)份兒上你就不要站出來(lái)。采訪資料片中坐在陸幼青身邊的畢淑敏是來(lái)闡釋死亡的,我只知道她寫(xiě)過(guò)一本有關(guān)戒毒的小說(shuō),什么時(shí)候她對(duì)死亡也有了自己獨(dú)到的研究?她說(shuō)身患絕癥的病人面對(duì)死亡的心態(tài)會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段,然后用此理論幫助陸幼青分析他所經(jīng)歷的各個(gè)階段,她是死亡輔導(dǎo)員嗎?目睹這一男一女在鏡頭前的表演,我忽然想問(wèn)作家活在人間究竟是干嗎用的?他們就是在別人快死的時(shí)候坐在一旁借題發(fā)揮的人嗎?他們真的愚蠢到以為自己在死亡面前也比別人有著更多的優(yōu)越感嗎?他們裝的像一個(gè)個(gè)死亡的過(guò)來(lái)人一樣講述死亡啟迪生者,在這個(gè)極端的現(xiàn)場(chǎng)我看到最不真實(shí)最不潔凈的兩個(gè)人,都是作家。

    

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