下面是一個為了觀察家兔的消化系統(tǒng)而進行的解剖實驗：先將家兔的四肢固定在解剖用板上，進行解剖。把家兔的整個體腔剖開，然后進行觀察。

首先觀察消化器官：依次觀察口腔、食管、胃、小腸、盲腸、大腸、直腸、肛門。觀察到：除食管外，胃和腸都在腹腔里。盲腸發(fā)達，在腹腔中占有顯著地位。把盲腸拉出來，認(rèn)清盲腸是怎樣生長的。

然后再觀察消化腺、肝臟和胰腺。它們都在腹腔中。肝臟很大，生有膽囊。胰腺粘在腹后壁上。通過實驗等手段，科學(xué)分析并認(rèn)識某些原理、規(guī)律或現(xiàn)象，是培養(yǎng)觀察能力的重要手段。

實驗是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解釋、解決問題的過程，需要更多思維成分的參與，要求把注意力指向那些反映本質(zhì)規(guī)律的外在表現(xiàn)，并具有一定的邏輯推理能力。

在實驗中要細心、認(rèn)真分析，最好能及時記錄自己觀察到的現(xiàn)象和自己的觀察感受，特別是當(dāng)某種新的細微變化一閃而過時，千萬不要輕易放過，要立刻記下來，盡可能重復(fù)實驗和觀察，這可能成為導(dǎo)致新發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵要素。

17綜合觀察——調(diào)查研究法

1965年夏天，洛杉磯市郊華茲黑人居住區(qū)發(fā)生暴亂，在不到一個星期的時間里造成了35人死亡和兩億美元的損失。到底是什么人參加了暴亂？他們?yōu)槭裁串a(chǎn)生暴亂？

帶著種種疑問，社會學(xué)家蘭斯福德開始了他的調(diào)查。他首先研究了有關(guān)極端政治行為的理論文獻，發(fā)現(xiàn)過去有學(xué)者指出，社會隔離和權(quán)力喪失感往往與政治暴力相聯(lián)系。

后來，他在當(dāng)?shù)睾谌司用駞^(qū)進行了廣泛的調(diào)查。根據(jù)對華茲暴亂的考察，他認(rèn)為，上述觀點正是暴亂的原因。這種方法就是調(diào)查研究法，這是一種常見的綜合觀察方法，這種方法在學(xué)生和學(xué)者的社會實踐或調(diào)查中經(jīng)常被采用。

調(diào)查研究法有一定的步驟，下面為大家進行簡要的介紹：

首先，根據(jù)不同的調(diào)查目的，確定研究單位。如，調(diào)查學(xué)生為什么遲到，就以個人為研究單位；調(diào)查家庭結(jié)構(gòu)則可以一定的社會群體作為研究單位，如家庭、小區(qū)、街道等；此外，各種社會組織如學(xué)校、公司、社團等也可以作為研究單位。

然后，根據(jù)具體的問題不同，落實調(diào)查時間。明確是近期調(diào)查、中期調(diào)查還是長期調(diào)查，要確定調(diào)查的起始時間。要有明確的計劃，才能使調(diào)查如期進行，達到調(diào)查的目的。對于時間性要求很強的調(diào)查活動，甚至是“早一步不行，晚一步也不行”，必須契合時間。

此外，還要選擇合適的調(diào)查方式，常用的方式主要有問卷式和訪問式。問卷設(shè)計應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、明確。訪問時要注意把握好提問的分寸和方式，態(tài)度要真誠。如果是電話訪問，還要注意時間的安排和控制。

18“破案”的樂趣——歸納推理法

有一次，瓦特看到暖瓶塞被頂開掉到地上了。他想，暖瓶塞子為什么會被沖開？是什么把它沖開的？它究竟有多大的沖力？帶著這些問題，他進一步觀察、分析和實驗，受此啟發(fā)，瓦特發(fā)明了世界上第一臺蒸汽機。

有一個叫焦滌非的人，他念小學(xué)三年級時，一次他父親帶他到鐵路邊玩，平時很愛觀察的焦滌非發(fā)現(xiàn)鐵軌是一節(jié)一節(jié)連接在一起的。他想，為什么不用一根長長的鐵軌卻在連接處留下一道道縫呢？于是，他問父親。父親答道：“因為鋼鐵會熱脹冷縮。如果用一根長長的鐵軌或接頭處不留縫隙，那么鐵軌在炎熱的夏天就會膨脹變形，七拱八彎的，火車就會出軌?！苯箿旆锹牶?，仍疑惑難解。于是父親只好說：“若不信，可以自己測量測量。”在父母的支持和幫助下，他通過觀察測量發(fā)現(xiàn)，溫度的變化會改變間隙的大小，而且還有規(guī)律，氣溫每下降11℃，間隙就增大一毫米。經(jīng)過近一年的觀察，他詳細做了觀察記錄，同時還寫出了鐵軌熱脹冷縮的觀察報告，獲得了全國征文比賽優(yōu)秀獎。更重要的是，通過這一年的觀測活動，他不僅掌握了中學(xué)階段的物理知識，而且對觀察和自然科學(xué)實驗的興趣大大增強了。“一個邏輯性強的人不需要親眼見到或者聽說過大西洋和尼亞加拉瀑布，他能從一滴水上推測出它有可能存在。整個生活就是一條巨大的鏈條，只要見到其中的一環(huán)，整個鏈條的情況就可以推想出來了……比如遇到一個人，一瞥之間就要辨識出這個人的歷史和職業(yè)。這樣的鍛煉看起來好像幼稚無知，但是，他卻能使一個人的觀察能力變得敏銳起來，并且教導(dǎo)人們：應(yīng)從哪里觀察，應(yīng)該觀察些什么。一個人的手指甲、衣袖、靴子和褲子的膝蓋部分，大拇指和食指之間的繭子、表情、襯衣袖口等等，不論從以上所說的哪一點，都能明白地顯露出他的職業(yè)來。如果把這些情形聯(lián)系起來，還不能使案件的調(diào)查人恍然大悟，那幾乎是難以想象的了。”福爾摩斯的這段話，再次說明，歸納推理在觀察活動中的重要性。