正文

細(xì)節(jié)6 女孩的另類語言(1)

培養(yǎng)完美女孩的100個(gè)細(xì)節(jié) 作者:云曉


女孩的另類語言——大大咧咧、獨(dú)立、孤僻

在這本書中,我們一直給讀者一種這樣的觀念:女孩是很注重關(guān)系的,女孩是敏感的,女孩的依賴性要比男孩強(qiáng),女孩天生就具有語言、交際天賦……也許有父母要反駁我們的觀點(diǎn):我家的女孩就很大大咧咧、我家的女孩就很獨(dú)立、我家的女孩有點(diǎn)孤僻……

的確,由于家庭教育的不同和女孩們的性格不同,很多女孩都表現(xiàn)出了自己的獨(dú)特個(gè)性:

她們不像傳統(tǒng)的女孩那樣細(xì)心、敏感、容易為一些小事掉眼淚,而是像男孩子一樣大大咧咧、不拘細(xì)節(jié);

她們不像一般的女孩那樣依賴父母,相反,從小她們就學(xué)會(huì)了自己的事情自己做、自己的事情自己拿主意;

她們不像那些甜嘴的小女孩那樣討人喜歡,不停地說個(gè)沒完,相反,她們不愛說話,是孤獨(dú)的“獨(dú)行俠”,而且有點(diǎn)憂郁;

……

面對(duì)這些“與眾不同”的女孩,家長們有喜有憂,喜的是:孩子不那么敏感、很小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,父母會(huì)因此而省心很多。憂的是:自己的女兒性格像個(gè)男孩子,這對(duì)她的未來會(huì)不會(huì)有不好的影響?女兒性格這樣孤僻,她將來將如何與人相處呢?

我們都知道,每一種性格都有自己的優(yōu)勢和劣勢,父母們喜也罷、憂也罷,孩子的性格都不會(huì)因父母的“喜”和“憂”而改變。其實(shí),了解了孩子的性格后,父母最重要的任務(wù)就是引導(dǎo)孩子把性格的優(yōu)勢發(fā)揮出來,并且告訴她們?nèi)绾伪苊庑愿竦牧觿荨?/p>

給父母的建議

面對(duì)女孩們的這些另類語言,父母們首先要做到的就是認(rèn)同和接受她們的性格。在此基礎(chǔ)上,父母才能有效引導(dǎo)她們發(fā)揮性格優(yōu)勢、避免性格劣勢。

方法一:把大大咧咧的女兒培養(yǎng)成交際家

冰冰雖然是一個(gè)漂亮的小女孩,但她天生就有一種男孩的性格,她像男孩子那樣喜歡爬上爬下,甚至一些小男孩都不敢玩的體育項(xiàng)目如單杠、雙杠等,她都敢玩,而且玩得很出色;她有點(diǎn)看不起那些受了委屈、挨了批評(píng)就哭哭啼啼的小女生,相反,媽媽爸爸的批評(píng)、指責(zé)往往對(duì)她不起作用……

對(duì)此,冰冰的父母很憂慮:這孩子怎么就沒點(diǎn)女孩氣呢?長大后怎么嫁人呀?

其實(shí),冰冰父母有點(diǎn)杞人憂天了,雖然冰冰大大咧咧的性格有點(diǎn)像小男孩,但這種性格卻有很多好處:就像我們前面所說的那樣,女兒不像別的小女孩那樣敏感、愛哭,做父母的要省心很多。

而且最重要的一點(diǎn)是,這種大大咧咧的性格會(huì)使女孩擁有很多朋友。研究表明,不管是女孩還是男孩,他們都喜歡與那些不計(jì)較細(xì)節(jié)、性格有點(diǎn)大大咧咧的女孩交朋友,而且他們還擺出了幾乎一致的理由:與這樣的女孩一塊玩不會(huì)累,而且可以玩得很開心。

所以,父母可以抓住女兒性格的這一特點(diǎn),鼓勵(lì)她多交朋友,培養(yǎng)她的交際能力,這對(duì)她以后的發(fā)展將會(huì)有很大的幫助。

當(dāng)然,父母有必要告訴大大咧咧的女孩,什么樣的女人最美——,舉止優(yōu)雅、談吐有度等永遠(yuǎn)都是女人最美的表現(xiàn)。這樣就不會(huì)使女孩的性別認(rèn)同出現(xiàn)錯(cuò)誤。

方法二:父母理智的愛讓女孩更獨(dú)立

大多數(shù)的小女孩都會(huì)依賴父母,而大多數(shù)的父母也喜歡讓女兒依賴自己,但明智的父母懂得:孩子總有一天要長大,獨(dú)立是孩子的必然發(fā)展趨勢,這與孩子的性別無關(guān)。

在曉晴很小的時(shí)候,父母對(duì)她的愛就充滿了理性。他們很早就培養(yǎng)曉晴自理的能力,甚至全家人出去玩的時(shí)候,2歲的曉晴也會(huì)背一個(gè)小背包,里面放著自己的奶瓶和嬰兒濕巾。

曉晴學(xué)步的時(shí)候經(jīng)常摔跤,每一次父母都會(huì)說:“乖女兒,你自己能站起來,是不是?”等曉晴自己站起來,父母就會(huì)說,“寶貝,你真棒!”

有一次,曉晴一家去朋友家做客,告辭的時(shí)候,大家在門口換鞋,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的小狗把曉晴漂亮的蝴蝶結(jié)鞋帶弄丟了?!皳Q根鞋帶吧。鞋碼多大?我女兒有一雙新鞋?!迸笥逊驄D熱情地幫忙。

曉晴的父母聽到朋友的建議,婉言回絕道:“這是她自己的事,要她自己來處理吧。”

只見4歲的曉晴鎮(zhèn)定自若地從頭上摘下橡皮筋,比劃了一下,有些笨拙但卻穩(wěn)妥地把橡皮筋纏在鞋上。鞋子又可以穿啦!


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