學習是每個適齡孩子必做的事情。但有調(diào)查顯示，只有6%的學生感覺學習是件快樂的事情；而94%的學生則認為學習是讓人心煩和不快樂的事，他們所希望的就是放假休息，或者是上電腦課、上體育課。面對這種現(xiàn)象，確實值得人們深思，為什么大多數(shù)的孩子都認為學習是件不快樂的事呢？

一位兒童心理學家曾說：“孩子厭惡學習，主要是覺得‘學習是一種痛苦’。為什么學習被孩子視為痛苦？其原因在于父母把學習和考試扣上必然的關(guān)系，每天不停地催促孩子去學習?！?/p>

事實也確實如此，如果孩子能夠全身心地投入到學習中，他就會覺得學習是無比快樂的事情。但是，父母總是逼著孩子學習，就容易讓孩子覺得學習是件比較煩的事情，特別是學習時間一長，孩子就會感覺坐也不是、站也不是，總想出去玩，根本就不能靜下心來學習。這時，孩子的人雖在家里，可是心思卻早已脫離所學習的內(nèi)容，不知飛向何方了。

陀螺是不快樂的，因為它是在外力的抽動下才運動的。同理，過度的強迫孩子學習只會讓他們產(chǎn)生逆反心理。因此，媽媽在教育孩子的過程中，要采用正確的、適合自己孩子的教育方法。

媛媛小的時候，媽媽經(jīng)常會給她看些圖片以增加她的知識面。一次，媽媽給女兒看昆蟲圖片。她一連給小媛媛看了10張，“這只昆蟲是七星蟲”、“這只是竹節(jié)蟲”……邊看邊解釋這些蟲的來源、生活習慣等等，小媛媛聽得津津有味，并且提了很多問題。

不知不覺，媛媛都快學習半個小時了，這時，媽媽把話題一轉(zhuǎn)，對小媛媛說：“你現(xiàn)在已經(jīng)認識了10種昆蟲，我們看看陽臺上的花盆里能不能找到這些蟲?！焙⒆诱吹萌朊?，她頭也不抬：“看一會兒再去找嘛?！眿寢岏R上“引誘”她：“如果找到一只真的七星蟲，就可以看看書里寫的對不對呀！”小媛媛被這種新鮮的玩法吸引住了，立即和媽媽一起跑到了陽臺上。

其實，花盆里是根本不會找到這些昆蟲的，媛媛媽媽的目的只是把孩子的視線暫時轉(zhuǎn)移一下。因為孩子很難把注意力長時間地集中在一件事上，如果當她對這些圖片看到厭煩不想再看時，就會大大削弱她的學習興趣，反過來也會影響學習效果。

讓孩子愛上學習，就要讓孩子把獲得新知識當成一種需要。因此，媽媽在教育、引導(dǎo)孩子的方法上就需要有一定的技巧，不要讓孩子感到厭煩，要時刻讓孩子感到不滿足，從而激發(fā)她的學習欲望。

給媽媽的建議

如果孩子真的很討厭學習，做媽媽的不要緊張，更不要強迫孩子去學習。只要媽媽的方法到位，采取一定的策略，讓孩子愛上學習并不是難事。

方法一：媽媽要做孩子愛學習的榜樣

如何激發(fā)孩子的學習興趣？父母首先要言傳身教。父母的學習興趣對孩子有著潛移默化的影響，那些音樂世家、書香門弟等就很好地證明了這一點。

所謂“言傳”，就是盡可能早地讓孩子了解學習的好處。一位全國“三好學生”的媽媽這樣向別人介紹了自己的教子經(jīng)驗：

孩子剛剛懂事時，我就經(jīng)常向他灌輸這樣的思想：

“世界上誰的力量最大？有智慧的人，有智慧的人是無法戰(zhàn)勝的。那智慧從哪里來呢？是從學習中得到的?！?/p>

“將來我們都會變老，無論長得美的丑的，老了大家都差不多，不同的是什么呢？用一生積累財富的人，也就是一生都在學習的人，即使老了，也是美的。”

“你看電視上你最喜歡的楊瀾阿姨，就是因為學習成績好，又愛學習，才被電視臺選上當主持人的?！?/p>

就這樣，孩子一上小學就對學習感興趣，每天放學后，從不用我們提醒，就主動把作業(yè)做完再去做別的事情。

俗話說，身教重于言教，如果孩子平時都不曾見過媽媽學習的身影，媽媽對孩子學習興趣的教育就會大打折扣。如果媽媽是個酷愛學習的人，孩子經(jīng)常看到媽媽在伏案苦讀，那孩子自然會主動向媽媽學習、以媽媽為榜樣。

方法二：將“游戲”導(dǎo)入學習

生活中，經(jīng)常會聽到媽媽們抱怨：“我家的孩子整天熱衷于游戲機，一點兒也不想學習，真令人心煩?！边@樣的話似乎成了媽媽們的口頭禪?，F(xiàn)在，游戲機、電腦游戲、手機游戲在大孩子們中間形成了一股風潮，這是什么原因呢？也許除了“好玩”之外，不會找出第二個答案。