“真沒想到你有這樣大的抱負，但汽車制造行業(yè)需要的是高科技人才，一般人是進不了這個行業(yè)的。”

“那怎樣才能進入這個行業(yè)呢？”

“只有進入高等學府去深造，掌握大量的科學知識，在前人技術的基礎上有所創(chuàng)造。”

說到這樣，孩子真正明白了：他應該去好好學習了。后來，這個孩子真的考入了一所重點大學的汽車制造系，正用自己的行動在一點點實現(xiàn)自己心中的理想。

對孩子的“熱點”進行“熱處理”，其實就是幫孩子確定學習目的的過程。到了七～八年級，家長利用這種方式對孩子進行學習目的教育，不僅容易使孩子接受，而且不易使孩子產生逆反心理。

所以，當你的孩子出現(xiàn)癡迷的“熱點”時，做家長的不要認為孩子是不務正業(yè)，而是要欣賞孩子的“熱點”，并利用這種“熱點”引導孩子明確學習的目的。家長們可以這樣做：

如果孩子癡迷漫畫，家長可以告訴他：“為了將來能成為一名偉大的漫畫家，現(xiàn)在就為畫漫畫打好科學知識的基礎吧！”

如果孩子對化妝很感興趣，家長可以告訴他：“為了成為著名的形象設計師，那就從現(xiàn)在開始來增加自己的內涵吧！”

如果孩子對武器很感興趣，家長可以告訴他：“為了能夠成為軍事家，那就向著軍校的目標邁進吧！”

……

方法三：幫孩子戰(zhàn)勝惰性

到了七～八年級，孩子學習成績忽然下降，除了受環(huán)境的影響之外，與他們自身的惰性也有很大的關系。

家長們應該有體會，這些七～八年級的孩子只要在家，不是躺在床上，就是躺在沙發(fā)上；家長讓他們去做一些力所能及的家務，他們喊累；即使什么事情都不做，他們還是喊累……

其實，七～八年級的孩子正處于青春期，青春期的孩子正處于身體的第二個“迅速發(fā)育期”，身體的快速生長會消耗大量的能量，所以這些孩子經常會感覺到很累。同時，由于青春期孩子的自控能力比較差、意志力也正處于薄弱階段，所以在學習方面，孩子很容易就會成為惰性的“俘虜”。

惰性不僅包括身體的懶惰，還包括思想的懶惰。身體的懶惰會使孩子慢慢忘記學習的目標、失去學習的動力；思想的懶惰會失孩子找不到初中學習的規(guī)律，喪失創(chuàng)造力。因此，在惰性的影響下，孩子的學習成績會一天天下降。

那做家長的應該如何幫助這些戰(zhàn)勝惰性呢？一位家長這樣介紹經驗：

上初中以來，孩子慢慢變懶了，為了幫助他戰(zhàn)勝惰性，在我和他的商議下，我們決定制作一個作息時間表幫孩子克服惰性心理。

這個作息時間表很詳細，從早晨起床到晚上睡覺整天的安排都明確地標示出來。例如，每天的作息安排是這樣的：

早晨

7：00——起床；

7：05～7：20——洗漱完畢；

7：20～7：35——吃早餐；

7：35——準時出家門，去學校；

晚上放學回家

6：00～6：45——看電視、玩；

6：45～7：20——吃飯，飯后把自己的碗筷收拾好；

7：30～9：30——寫作業(yè)、看課外書，中間可以休息10分鐘；

9：30～9：50——洗漱、洗澡；

10：00——準時睡覺。

從這個時間表執(zhí)行之前，我就告訴孩子，要想徹底戰(zhàn)勝惰性，就在嚴格按著這個作息表的時間安排行事，否則這個作息時間表就是一張廢紙。