開飯啦！媽媽叫我去端菜?！靶⌒陌?，別把菜弄到身上！”“嗯——知道了啦！”只聽見啪——的一聲，我急忙跳開，可湯還是竄上了我的衣服……

“還好只是潑了湯，盤子沒摔破喲！你這孩子！你把這打掃干凈，自己洗衣服??！”

媽媽叫我曬鞋子，并說：“今天風(fēng)很大，待會兒可別去撿鞋墊??！”“放心！我把鞋墊夾在鞋子中間，不會被吹掉的啦！”一個小時后：“咦？我的鞋墊哩？”

考試前，媽媽看了我的試卷，說我不會上八十分，結(jié)果我就七十五，而且媽媽說我會錯的題我真的錯了；我打乒乓球好不容易破了記錄，媽媽說我一會兒就打不下去了，話音剛落，球就飛了；在走一段爛泥路時，媽媽叫我輕一點兒，別把衣服弄臟了，“撲通”一聲我就摔了一跤……

一天，在媽媽的話N次靈驗后，在N次因此遭受了一頓臭罵后，我實在忍無可忍了：“我說老媽呀，你真的是烏鴉嘴！為什么你說什么在我身上都靈？既然你說什么都靈，就應(yīng)該把我往好的地方說??！每次都很倒霉，被你罵，還不是因為你說的……”

（當(dāng)然，為了不斷章取義，尊重作者的本意，我們也原文選取該學(xué)生自己的檢討：）

媽媽笑了：“你以為我真的是烏鴉嘴?。俊蔽覛夂艉舻卣f：“那當(dāng)然！”媽媽笑著說：“我哪是什么烏鴉嘴，還不是因為我熟悉你的性格！你粗心大意，做事毛手毛腳，叫你端菜，你還潑了，叫我怎么說你呀！你從小就那么粗心，都六年級了還改不了，老是犯低級錯誤，考試當(dāng)然考不好?。∥艺f的話還不是根據(jù)你的性格來的呀，這怎么能說我是烏鴉嘴哪？”

我的臉一下子紅了，哦，原來是這樣啊，媽媽不是“烏鴉嘴”，她的話之所以會實現(xiàn)，是因為我的性格讓媽媽的話有了根據(jù)。哼，媽媽，等著瞧吧，我一定會改掉這性格的，到時候看你還怎么說！呵呵。

很慶幸，這位烏鴉嘴媽媽有個直率樂觀的孩子，他虛心地接受了媽媽的評價。可是，為什么我們不接受孩子的這句話呢：“既然你說什么都靈，就應(yīng)該把我往好的地方說?。　?/p>

為什么要一再強調(diào)孩子身上的不足，為什么不去關(guān)注孩子身上的優(yōu)點呢？