本書(shū)第三部分是有關(guān)于組織的。我相信，與本書(shū)同一類(lèi)別的其他書(shū)中都不曾涉及這些內(nèi)容。人們常常抱怨他們的工作單位讓他們不能在工作與生活中取得平衡。他們抱怨組織文化，或者管理模式，或者組織所屬的營(yíng)運(yùn)部門(mén)。本書(shū)的第三部分將會(huì)告訴你，就算這些情況屬實(shí)，在組織的運(yùn)轉(zhuǎn)中仍然存在著更加根本性的問(wèn)題，即供給和需求的問(wèn)題。這一次，我們會(huì)從組織的層面來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。第三部分將具體討論這個(gè)問(wèn)題，以及如何對(duì)其進(jìn)行改善。如果你恰好是這樣的組織里的一個(gè)員工，你將可以學(xué)到如何進(jìn)行修復(fù)和改進(jìn)，同時(shí)你的工作績(jī)效也將得以提高。

本書(shū)第四部分是關(guān)于你的生活，告訴你怎樣把這些理念運(yùn)用在你整個(gè)的生活中。如果你真正地想對(duì)你的生活做出實(shí)質(zhì)上的長(zhǎng)期改變，第四部分可以幫助你做到這一點(diǎn)。

本書(shū)的最后一個(gè)部分內(nèi)容安排了案例學(xué)習(xí)，你可以從中得到啟發(fā)和激勵(lì)，也可以從中學(xué)到一些方法，來(lái)進(jìn)一步利用你在前面章節(jié)中學(xué)到的工具。這一部分中會(huì)講到一些人，他們感覺(jué)自己對(duì)工作與生活中的平衡拿捏得不好，于是決定進(jìn)行改變。他們運(yùn)用了本書(shū)中所傳授的技巧來(lái)進(jìn)行改變，案例學(xué)習(xí)部分記錄了他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的情況類(lèi)似于其中的某個(gè)人，而他們的經(jīng)歷對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)是很不錯(cuò)的借鑒。

本書(shū)中的理念和方法都是有用的，你需要做的就是嘗試。演員邁克爾·凱恩(MichaelCaine)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 生活不是排練。 他是我聽(tīng)到過(guò)的唯一這么說(shuō)的人。生活當(dāng)然不是排練，生活是正式表演。事實(shí)就是如此，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活都是正式表演，并且是我們必須進(jìn)行的唯一表演，所以你一定要好好地表演下去。