眉頭與心頭：眼（2）——脆弱

眼睛的脆弱性表現(xiàn)在兩個方面，一是最易被傷害，二是像嬰兒一樣不會掩藏。人可以把謊言說得信誓旦旦，用虛假的表情瞞天過海，卻很難左右眼睛的偽裝。一般說來，窺見某人的內(nèi)心真實想法，往往只需捕捉到對方某個眼神即可。

把眼睛喻為心靈之窗，已成為人所共知的陳詞濫調(diào)，但既為窗戶，就需要從窗戶的功能去探視。僅就心靈之窗而言，人們往往注意到泄露的特點，其實其裝飾的功能也同樣重要。

人們多確信自己對眼神的觀察和判斷，常常也因此犯剛愎自用的錯誤，尤其是對內(nèi)向和靦腆的人。不幸的是，我就是個靦腆的人，懦弱的眼神曾給我的生活帶來過不少無名的煩惱。我在高中時有過一次慘痛教訓(xùn)，那天，同學(xué)們都去操場做課間操，我因肚子痛而獨自在教室里歇著。等同學(xué)們下操回來，我后桌的同學(xué)大呼小叫地稱自己的一套復(fù)習(xí)資料不見了。當(dāng)時正值高考前夕，這套復(fù)習(xí)資料是最熱門的考試必備，且價格不菲，在這之前，我一直想買而沒有買到，班里只有幾個學(xué)生有。聞聽身后同學(xué)丟了那套珍貴的復(fù)習(xí)資料，我心里立即咯噔一下，因為做課間操的這段時間，教室里只有我一人在，自然就成為最大的嫌疑。同學(xué)和班長問我時，我如實告知一直坐在自己的座位上，也沒見有人進來。所有問我的人目光里都有些狐疑，我非常擔(dān)心別人不相信，越擔(dān)心越緊張，目光就有些閃爍和慌亂。我無法控制自己的擔(dān)心，目光里自然就流露出來，別人就將我閃爍的目光解讀成心里有鬼。直到高考完畢，那個同學(xué)也沒能找回自己丟失的復(fù)習(xí)資料。他見了我也再不和我說話，因為他自信是我偷了他的資料。這是我最早蒙受的冤案，我不想讓人認(rèn)為“此地?zé)o銀三百兩”，就不好多去解釋。內(nèi)心的擔(dān)憂表現(xiàn)在眼神上，別人就自信地以為我就是拒不承認(rèn)的教室竊手。除了良心，無人能證明自己的清白。

因為這個經(jīng)歷，我從來不輕易根據(jù)某人的眼神來判斷其真?zhèn)?，因為我知道，舍棄了具體的情境，對眼神的判斷多是很主觀的，它的即時的多變的豐富含義也許被我們公式化和簡單化了，這也往往是造成不少冤假錯案的原因之一。

（本書摘自王樽的《帶電的肉體》文化藝術(shù)出版社2010年7月出版）