你也可以用這個(gè)技巧來(lái)強(qiáng)調(diào)你的演講要點(diǎn)，選擇一個(gè)重要的觀點(diǎn)，根據(jù)它創(chuàng)建一個(gè)妙句，并不停地重復(fù)。“對(duì)于我們公司被傲慢自大的中產(chǎn)官僚所控制我感到很厭煩，他們是‘manajerk’，你們知道我的意思是什么。有人認(rèn)為他們的備忘錄對(duì)公司的未來(lái)至關(guān)重要——這是一個(gè)‘manajerk’；有人記下你們的觀點(diǎn)，放進(jìn)自己的備忘錄中，表示會(huì)拯救公司——這是一個(gè)‘manajerk’；有人親吻執(zhí)行總裁的屁股而不是他們的配偶——這是一個(gè)‘manajerk’?！?/p>

利用典型的修辭方法

如果你在古希臘進(jìn)行辯論，將會(huì)有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息是：沒(méi)有律師。壞消息是：你不得不為自己的案件進(jìn)行辯論。這是古希臘人之所以發(fā)展了各種各樣的修辭方法來(lái)提高演講的原因，他們想獲勝。

這一片段展示一些典型的修辭方法，不要擔(dān)心，它們今天仍然有用。（你的律師可能也在使用它們。）

押頭韻

押頭韻指的是一個(gè)短語(yǔ)里的單詞以相同的發(fā)音開(kāi)頭。典型的例子是前副總統(tǒng)斯皮羅·阿諾（Spiro Agnew）把媒體描述成“nattering nabobs of negativism”。

你也可以用押頭韻的方法來(lái)讓你的談話題目更加令人難忘。當(dāng)我在中學(xué)時(shí)，一位英語(yǔ)老師談?wù)撈鹆擞伤囊晃淮髮W(xué)同學(xué)寫的一篇題目為“四個(gè)新生父親”的論文，她說(shuō)押頭韻使得這個(gè)標(biāo)題在她腦海中保存了好幾年。我為這一點(diǎn)作擔(dān)保，因?yàn)閺闹袑W(xué)以來(lái)它也一直印在我的腦海中。

隱喻

隱喻是對(duì)來(lái)自圣經(jīng)、神話或文學(xué)的人、物、事的參考。下面舉的例子，出自得克薩斯州商業(yè)銀行的主席和執(zhí)行總裁約翰·亞當(dāng)斯（John Adams）所發(fā)表的關(guān)于平衡工作和家庭的演講：

反對(duì)平衡工作和家庭者說(shuō)，雇主不應(yīng)該過(guò)多干涉工人的生活。因?yàn)槟菢幼龊孟翊蜷_(kāi)了潘多拉的盒子，里面是提高了的期望、雇主的責(zé)任、隱私的侵犯甚至有對(duì)在提供工作——家庭計(jì)劃方面的不平等的譴責(zé)。

隱喻提供了一種利用聽(tīng)眾熟悉的事物來(lái)解釋你的立場(chǎng)的簡(jiǎn)單方法?！耙恍┩顿Y者說(shuō)，我們剛剛誕生不可能戰(zhàn)勝財(cái)富五百?gòu)?qiáng)的公司。是的，我們可能是一群巨人中間的一個(gè)‘大衛(wèi)’，但我們會(huì)看到誰(shuí)獲勝。”談話中包括隱喻，要確保你的聽(tīng)眾能理解，如果不是這樣的話，就作出解釋。

對(duì)比

對(duì)比指的是在一個(gè)句子里把兩個(gè)相對(duì)立的事物放在一起。約翰F.肯尼迪（John F.Kennedy）一直使用這種方法：“如果一個(gè)自由的社會(huì)不能幫助很多貧窮的人，它就不能拯救少數(shù)富裕的人?！睂?duì)比容易讓人記住，使得演講者聽(tīng)上去很有口才。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下面的話：

我們發(fā)現(xiàn)自己在物質(zhì)上富裕，但卻在精神上赤貧；以高度的精確性到達(dá)月球，卻陷入了地球喧囂的混亂。

我們?cè)馐軕?zhàn)爭(zhēng)，卻企求和平；我們被分裂，卻渴望團(tuán)結(jié)；我們看到周圍空洞的生活，卻想要滿足；我們看到需要做的工作，卻等待人手來(lái)做。

聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，對(duì)嗎？想知道是誰(shuí)說(shuō)的嗎?理查德M.尼克松（Richard M.Nixon）總統(tǒng)。我個(gè)人認(rèn)為，尼克松因?yàn)楹芏喾矫娑雒?，激?lì)人心的公開(kāi)演講卻不在其中。但出自他就職演講的這一段卻聽(tīng)起來(lái)很了不起，這是為什么？對(duì)比，對(duì)比能讓任何人聽(tīng)起來(lái)很棒。

純粹的對(duì)比和比較的結(jié)構(gòu)使得對(duì)比法成為了有效的修辭技巧。

對(duì)比是演講中最容易的修辭方法之一。當(dāng)我參加羅納德·卡彭特（Ronald Carpenter）主持的研討會(huì)時(shí)，他甚至提供了一個(gè)寫對(duì)比的步驟公式。讓我們來(lái)看一看：

1.選擇兩種對(duì)立的事物（詞、短語(yǔ)或觀念）。

2.用對(duì)立事物之一在每半個(gè)句子上寫一句話。

3.讓句子聽(tīng)起來(lái)很平衡。（在每半個(gè)句子上安排相同數(shù)量的詞，把對(duì)立事物放置在幾乎相同的位置。）

4.對(duì)立事物放置得越近，對(duì)比聽(tīng)起來(lái)越扣人心弦。

5.如果一個(gè)對(duì)比很簡(jiǎn)短而不是又長(zhǎng)又雜亂，通常作用就會(huì)更大。（埃德蒙·格文（Edmund Gwynn）的名句就是個(gè)很好的例子：“死亡容易，喜劇難。”）