幫助你的孩子與他人交往

除了食物和好的身體以外，孩子最基礎(chǔ)的需要就是與別人交往。對絕大部分嬰兒來說，只要他們的神經(jīng)或肌肉系統(tǒng)沒有嚴重的不健全并在充滿愛心的關(guān)愛者的懷抱中成長，在出生一周以后他們就能很隨意地與周圍人交往。但我們對視覺、聽覺、觸覺和運動的反應(yīng)有著各種各樣的不同程度的熱情，經(jīng)常不費什么力氣就能把我們本能的與寶寶交流的方式調(diào)整到最容易獲得她的注意的方式上。

當(dāng)你順著孩子的意愿和興趣時，你與她之間的關(guān)系會不斷拓展，這也同樣擴展了她對挫折的經(jīng)驗和忍受力。我們把這種在一起的時間叫做“地板時間”①，因為當(dāng)你進入孩子的生活軌跡，以她的視角看待事物，以她的觀點去思考時，通向孩子的內(nèi)心情感與智力世界的窗口就會很容易被打開。盡管你與大一點兒的孩子或?qū)W齡兒童一同在地板上玩的時候也會有，但對嬰兒和兒童來說，地板時間是以其他的方式創(chuàng)造的。

舉個例子來說，若是想要吸引你3個月大的寶寶的注意力，最好就是把她抱在懷里。在若干個星期后，這種親密的面對面的互動讓寶寶開始對你的“理解”產(chǎn)生依賴，這種理解讓你明白她的神經(jīng)系統(tǒng)是如何運作的，最特別之處在于讓你明白怎么能夠使她快樂。可能你已經(jīng)注意到了，在你低頭注視著寶寶時，每當(dāng)你睜大眼睛并挑起眉毛，她的眼睛都會閃亮一下；當(dāng)寶寶洗完澡后被舒適地包在浴巾里，她會伸展著胳膊和腿，看起來更愜意和安逸；也許你已經(jīng)觀察到了，當(dāng)孩子她爸一邊輕聲哼著“寶寶，看這邊，寶寶，看這邊”，一邊有節(jié)奏地來回搖擺她并撫慰她時，寶寶的痛哭聲會降低一些。

當(dāng)你開始了解寶寶的喜好并隨之調(diào)整自己的行為方式去取悅她時，寶寶也明白了她的微笑也會帶來你的微笑，這種與你聯(lián)系的感覺是如此的美妙。幾個月過后，寶寶的這種想要與你交往的愿望會讓她在聽見你走進房間時就伸直脖子，把腦袋靠在兒童床的防撞護墊上，而你也會低下身子去迎著她留著口水的微笑而笑得合不攏嘴。寶寶的這種想要與你交往的愿望會激勵她轉(zhuǎn)向她的快樂源泉（你）并增加新的肌肉力量，這反過來刺激了大腦中的新的區(qū)域。

這樣，寶寶通過將自己看到或聽到的（感知）與自己的行為（動作）相聯(lián)系，讓她的感受開始在早期發(fā)展中扮演重要的角色。在9個月大的時候，通過你對她不斷微笑、沖她點頭搖頭或是發(fā)出傻傻的怪聲，寶寶與你交往的快樂不斷增長。這種互動標志著我們所說的“互惠交流”的開始。寶寶會不斷發(fā)掘自身以外的這個世界，因為這個世界對她來說充滿了樂趣。對于這個年齡的孩子來說，帶有一定的可預(yù)見性的游戲（例如“躲貓貓”或者“寶寶有多大??？原來有這……么大啊”①等）尤其能帶給他們強烈的快樂感，每次你張開雙手露出臉或者把她的胳膊伸展開時，你那生動的笑容和大聲的逗笑聲都會放大她的快樂。