人間書話·蔡駿專欄

我們都是好孩子

我的中學，在上海市普陀區(qū)，一個非常平凡的學校。

進門是一個不大的操場，右邊和正前方是教學樓，左邊則是一條煤渣跑道，還有一排兩層樓的低矮房子。那里就像一條長長的孤島，遠離教學樓和所有人的教室。但對許多學生而言，又是必須要去的地方。

因為，學校的醫(yī)務室就在那排房子的一樓，那也是讓我比較煩惱的地方，每次面對視力表的時候——我總對自己沒有多少信心，因為整個假期都把眼睛奉獻給了各種小說。還有體育老師的辦公室，男生們總喜歡上體育課，有的人和老師關系不錯，在那排房子旁邊的沙坑練習跳遠。

如果沒有記錯的話，在醫(yī)務室和體育課辦公室之間，就是音樂課的教室。那里的墻壁是隔音的，門窗都對著外面的大操場，可以遠遠眺望淺綠色的教學樓。音樂教室里有具很老的鋼琴，那種木頭的感覺回想起來頗像風琴。初一或初二那年，新來了一位音樂老師，剛從師范畢業(yè)分配進來。她是個年輕漂亮的女老師，看起來充滿青春活力，我還記得那個好聽的名字——她叫祝倩。每個音樂老師都會彈琴，祝老師當然也彈得一手好鋼琴。那時學校不重視音樂美術這些課，到了初三基本很少再上了，所以我對音樂課的印象，就只剩隱藏在后排，聽著她彈鋼琴的時光。那時我在家學吹笛子，兩次在學校表演過，但祝老師并沒注意到我這個特長，而靦腆的我也從不在音樂課上拿出笛子來。初中音樂課本已有五線譜了，我很長時間拿這些譜來練笛子。畢業(yè)前最后一次音樂課考試，是每人在祝老師鋼琴伴奏下唱一首歌。照理說應該唱課本上的歌，不過有幾個男生居然唱起當時的流行歌曲，比如《新鴛鴦蝴蝶夢》，比如四大天王。沒想到祝老師坦然地為這些流行歌曲伴奏鋼琴。記得我選了一首課本里的《我的祖國》，雖然顯得很老土，但我覺得那首歌旋律極優(yōu)美?？上?，我唱到一半就不好意思唱下去了，但祝老師覺得我開頭唱得還不錯，好像給了我一個中等的分數(shù)。

從此以后，我再也沒有見過祝老師。

音樂教室的樓上，就是學校的圖書館。那里經(jīng)常出入一個年輕的女教職工，不知道是老師還是圖書管理員？她給我留下的最深刻的印象，就是在冬天很冷的時候，還穿著一條超短裙，露著修長雪白的大腿，惹得周圍幾個高年級的男生尖叫。要知道在那個時候，即便夏天最熱的時候，馬路上穿超短裙的女孩也不多。初一那年，我悄悄地走上二樓的臺階，鉆進那個小小的圖書館，總共也只有三四排書架，但對我來說已經(jīng)足夠多了。我興奮地看著那些發(fā)黃的書脊，從中挑選了一本柯南道爾的《福爾摩斯探案集》。我如獲至寶般地摸著書，在借書卡中記寫下名字，小心翼翼地走下了樓。結(jié)果在樓梯口被兩個高年級男生攔住，他們看了看我的書說：“這本書我看過，很好看的！”于是，我更加開心地捧著書回了教室。

接下來的幾天，我每晚都在家里看《福爾摩斯探案集》，記得第一個故事是《血字的研究》，接著是《四簽名》，第三個是《巴斯克維爾獵犬》。第一個故事血案破解不久之后，就是宏大的美國西部原野，又是離奇的摩門教徒，給少年的感覺像是一個冒險故事。第二個《四簽名》又牽涉到神秘的印度，那筆巨大的財富，我印象很深刻的是譯者在序言里，還為此批判了英國殖民主義。印象最深刻的卻是《巴斯克維爾獵犬》，雖然當時沒有完全看懂，但是小說開頭營造的那種氛圍——動蕩的大憲章年代，荒涼的英格蘭原野與沼澤地，貴族浪蕩子命喪于傳說中的巨大獵犬，這一切都讓身為男孩的我感到恐懼，似乎我的窗外也游蕩著恐怖怪獸的陰影——許多年后，我才明白，這就是哥特！

后來，我還去二樓的圖書館借過幾次書，但差不多忘得一干二凈，只剩下那本《福爾摩斯探案集》，成為永遠揮之不去的記憶。

我的少年，我的學校，我的操場對面的那排二層小樓，我的音樂老師，我的給了我福爾摩斯的圖書館。

也許，到老，我也不會，忘的。

初中畢業(yè)一年多后，我的母校就被拆除了，連同那片操場邊的小樓。

原本我親愛的校門口，現(xiàn)在卻是一個夜總會。

今年，我把博客的背景音樂，改成了王箏的《我們都是好孩子》，每次打開都會聽到那段歌聲，聽著聽著就會忍不住傷感。因為，因為，當年我真的是個好孩子啊，“好”得連一場早戀都沒有談過，好得根本沒有機會“大聲喊我愛你你知不知道”——大概，這是我少年時代最大的遺憾。

推開窗看天邊白色的鳥

想起你薄荷味的笑

那時你在操場上奔跑

大聲喊我愛你你知不知道

那時我們什么都不怕

看咖啡色夕陽又要落下

你說要一直愛一直好

就這樣永遠不分開

我們都是好孩子

異想天開的孩子

相信愛可以永遠啊

我們都是好孩子

最最善良的孩子

懷念著傷害我們的

那時我們什么都不怕

看咖啡色夕陽又要落下

你說要一直愛一直好

就這樣永遠不分開

我們都是好孩子

最最天真的孩子

燦爛的孤單的變遙遠的啊

我們都是好孩子

最最可愛的孩子

在一起為幸福落淚啊