“從一個(gè)客觀的旁觀者的角度來(lái)審視自己――這就是第4條原則的目的所在。通過(guò)觀察,我們很快可以發(fā)現(xiàn),那種認(rèn)為自己可以管理一切的想法是極其愚蠢的。我們可以為之奮斗,與之發(fā)生聯(lián)系,并產(chǎn)生興趣,甚至可以從中學(xué)到一些非常有價(jià)值的東西;但是,無(wú)論我們?cè)鯓优?,歷時(shí)多久,我們還是無(wú)法控制一切?!?/p>
原則5:沒(méi)有簡(jiǎn)單的答案,只有復(fù)雜的問(wèn)題。
“第5條原則用一個(gè)矛盾打破了等式兩端的平衡,為重大問(wèn)題的解決提供了宏觀理念。第5條原則告訴我們,找出答案根本不是我們這條原則,或者這個(gè)旅程的目的;我們的目的是發(fā)現(xiàn)到底提出了哪些問(wèn)題!”
“你指的是什么?”杰克問(wèn)道。
“幾分鐘前,我問(wèn)過(guò)你一個(gè)問(wèn)題:‘你想要的是什么?’你的回答是:‘我不是很確定?!?dāng)然,這是你能夠給予我的唯一誠(chéng)實(shí)的答案。另一方面,你可能已經(jīng)告訴了我,答案是創(chuàng)造你自己的愿景。當(dāng)然,鑒于我之前所說(shuō)的,這不失為一個(gè)恰當(dāng)?shù)拇鸢?。恰?dāng),卻并不坦誠(chéng)。因?yàn)檫@樣說(shuō)并不代表你會(huì)這樣去做,甚至你不過(guò)是剛剛開(kāi)始理解這個(gè)過(guò)程而已。怎么做?接著我還會(huì)提問(wèn)。你怎樣去創(chuàng)造你的愿景呢?”
“我還是不知道?!苯芸苏f(shuō)。
“這就對(duì)了。盡管我現(xiàn)在告訴你,對(duì)你而言,構(gòu)想自己的生活是非常重要的,因?yàn)檫@可以盡可能讓你活得充實(shí),但我要說(shuō),對(duì)于這個(gè)過(guò)程如何開(kāi)始,你還是一無(wú)所知。盡管如此,你還是必須著手去做。因?yàn)槿绻悴蝗プ?,你就只能任由自己的生活被各種可能性,被你所能感受到的情緒,被一些對(duì)你而言頗具說(shuō)服力的巧合,被周?chē)杖找挂褂绊懼愕沫h(huán)境和條件,被一些偶然性和紛紛擾擾,以及一些左右著你整個(gè)人生之路的各種力量所主宰。我們每個(gè)人都有可能被任何一種這樣的趨勢(shì)所主宰。你明白我的意思,杰克。你生活中的一切或多或少還有點(diǎn)不盡如人意。事實(shí)上,我很確信,如果我們仔細(xì)觀察一下你的生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在事實(shí)背后的一個(gè)道理,即你過(guò)去打算做的事情其實(shí)都與你實(shí)際做的事情很不一樣。”
我不知道我們已經(jīng)在我的辦公室待了多久,但我知道一個(gè)下午很快就過(guò)去了。我有些電話(huà)要回復(fù),而杰克肯定也有許多事情要處理――然而好像有什么東西使得杰克無(wú)法離開(kāi)我的辦公室。我感到事情已經(jīng)取得了突破性進(jìn)展。
杰克開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。