7．不要說我是“人來瘋”

在日常生活中，很多父母會(huì)有這樣的煩惱：寶寶平時(shí)安安靜靜、乖巧聽話，一旦家里來了客人就像變了個(gè)人似的，大喊大叫、上躥下跳，精力旺盛得不得了，一刻都停不下來。寶寶為什么會(huì)變得如此反常呢？這就是我們常說的“人來瘋”。

小齊今年四歲，是個(gè)非常安靜、乖巧的小朋友。一天，家里要來客人，爸爸媽媽一大早就開始忙活，小齊則乖乖地在自己屋里畫畫。沒多久，客人來了，是爸爸媽媽好久不見的老朋友，大家坐在沙發(fā)上開始親熱地交談起來。這時(shí)候，小齊也不畫畫了，在客廳里圍著客人不停地打轉(zhuǎn)，一位阿姨夸他長(zhǎng)得可愛，讓他更加興奮，開始“耍寶”：扮鬼臉、唱歌、背唐詩(shī)……大人們的談話被小齊攪得一塌糊涂。爸爸生氣地呵斥了他幾句，可是他只安靜了幾分鐘，之后繼續(xù)“發(fā)瘋”。爸爸媽媽和客人的臉上都出現(xiàn)了尷尬的神色，氣氛變得怪異起來。

“人來瘋”是很多寶寶在成長(zhǎng)過程中要經(jīng)歷的階段，它最大的特征就是“以我為中心”。一般來講，寶寶在兩歲之后就會(huì)出現(xiàn)表現(xiàn)自我的現(xiàn)象。隨著年齡的增長(zhǎng)，寶寶的自我意識(shí)逐步提高，當(dāng)生活環(huán)境和父母的教育方式讓寶寶無法滿足自己的表現(xiàn)欲時(shí)，寶寶就有可能出現(xiàn)“人來瘋”的行為。

父母最無奈的恐怕就是寶寶在客人面前“發(fā)瘋”了，不讓他鬧吧，他不甘心、死纏爛打；讓他鬧吧，誰知道他會(huì)做出什么讓人“跌眼鏡”的事來。所以，面對(duì)寶寶的“人來瘋”，很多父母感到頭疼。那么，父母要怎樣做才能改正寶寶的行為呢？

改變教育方式

通常情況下，有兩種教育方式容易讓孩子出現(xiàn)“人來瘋”的現(xiàn)象：一種是溺愛。平時(shí)父母把所有的愛、關(guān)注放在孩子身上，讓他養(yǎng)成了“以我為中心”的觀念。而客人的到來分散了父母的注意力，孩子為了得到父母關(guān)注就會(huì)做一些反常的事。另一種是嚴(yán)厲。孩子長(zhǎng)期生活在嚴(yán)肅的氛圍中，內(nèi)心的表現(xiàn)欲得不到發(fā)泄。當(dāng)客人出現(xiàn)時(shí)，父母的注意力就會(huì)從孩子身上轉(zhuǎn)走，這讓孩子得到一個(gè)舒展內(nèi)心壓力的機(jī)會(huì)，因而做出反常的事也是在所難免。所以，父母要改變教育方式，給孩子真正的關(guān)愛，讓他在和諧的家庭氛圍中健康成長(zhǎng)。

探尋孩子的心理需求

有的孩子渴望表現(xiàn)自己，這時(shí)，父母要給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，滿足他的表現(xiàn)欲。此外，在平時(shí)的生活中父母要多陪陪孩子，和他一起游戲、學(xué)習(xí)，孩子受到父母應(yīng)有的重視就不會(huì)在客人面前表現(xiàn)得過分張揚(yáng)了。

規(guī)范孩子的日常行為

為了防止孩子出現(xiàn)“人來瘋”的舉動(dòng)，父母就要及時(shí)規(guī)范孩子的日常行為。例如教會(huì)他什么該做、什么不該做、客人來了怎么做等，讓他養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時(shí)候，父母還可以表示鼓勵(lì)和贊賞，以增強(qiáng)他的自我控制能力。

讓孩子多接觸人群

每個(gè)孩子都是好奇寶寶，渴望了解一切新鮮事物，經(jīng)常待在家里的孩子一旦遇到陌生人就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心，因?yàn)椴怀＝佑|外人，他不知道怎樣和陌生人相處，于是就會(huì)按照自己的想法做出一些不當(dāng)?shù)呐e動(dòng)。所以，父母要讓孩子多參與集體活動(dòng)，給他充足的發(fā)展空間，培養(yǎng)他的人際交往能力，并教會(huì)他與人相處的方法。這樣可以避免孩子成為“人來瘋”。

鵬鵬以前也是個(gè)有些“人來瘋”的小孩，常常做一些讓爸爸媽媽和客人哭笑不得的事情。不過，經(jīng)過媽媽的“調(diào)教”后，鵬鵬發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。媽媽先是給鵬鵬講了“人來瘋”給客人帶來的困擾，讓他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，之后，媽媽表示可以讓他參與大人的交談，不過要轉(zhuǎn)變自己的表達(dá)方式：見到客人時(shí)要先問好，然后做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹；當(dāng)爸爸媽媽和客人談話的時(shí)候，可以送上一杯水；如果想表演節(jié)目要事先征得客人的同意；表演結(jié)束后要把時(shí)間留給大人，自己去做其他事。鵬鵬接受了媽媽的建議，不再當(dāng)著客人的面“以我為中心”。漸漸地，鵬鵬越來越懂事，贏得了客人的好評(píng)。

籃球的故事

學(xué)校的體育室來了一批新成員：籃球、足球、毽子、跳繩……活動(dòng)時(shí)間到了，小朋友們一窩蜂地沖進(jìn)體育室，挑選自己喜歡的體育用具。這時(shí)，一個(gè)小男孩拿起一只籃球拍了一下，籃球一下蹦起好高?？吹竭@么多小朋友，籃球很興奮，一連蹦了好幾下，當(dāng)它聽到小男孩說“這個(gè)籃球真棒！”的時(shí)候，它更開心了。

“我要跳得更高些，這樣所有的小朋友都會(huì)和我玩?！被@球心想。于是，它不停地蹦呀、跳呀，碰掉了天花板上的電燈，砸破了門窗上的玻璃，同時(shí)也嚇壞了體育室的小朋友們。

“籃球發(fā)瘋了，快跑呀！”一個(gè)小朋友驚恐地叫道。大家一股腦涌出了房間，用力關(guān)上了門。

籃球難過極了，它安靜下來，不知道自己做錯(cuò)了什么。其他體育用品告訴他：“你表現(xiàn)得太張揚(yáng)了，破壞了愉快的氣氛，所以小朋友全都跑走了?！被@球聽后，羞愧地低下頭。從此以后，它再也不隨便表現(xiàn)自己了。

面對(duì)孩子“人來瘋”的現(xiàn)象，父母也不必過于擔(dān)憂。當(dāng)孩子的年紀(jì)越來越大時(shí)，他的自制力也會(huì)變強(qiáng)，父母只要用正確的方法引導(dǎo)他的行為，“人來瘋”的現(xiàn)象自然會(huì)消失的。需要注意的是，父母不要對(duì)孩子的行為過分指責(zé)，只有用耐心和愛心，才會(huì)讓孩子主動(dòng)改正錯(cuò)誤，做一個(gè)穩(wěn)重、懂事的好寶寶。