“學(xué)校要專升本，不能降低招生門檻，這一點(diǎn)毋庸置疑?？刹环智嗉t皂白將學(xué)生除名，也未免太草率。我個(gè)人的意見，凡事必須依法，待公安機(jī)關(guān)確定案件性質(zhì)，分清每個(gè)人的責(zé)任，再?zèng)Q定這幾個(gè)學(xué)生的去留。這樣，對(duì)家長也好有個(gè)交代。是不是穩(wěn)妥，請(qǐng)高院長考慮?！?/p>

高山行聽了這話，目光很銳利地越過鏡框上方直射周赤波，心里說：是不是全讓你說了，人即將退休，說話就變得百無禁忌。平心而論，他佩服周赤波的治學(xué)精神，年近花甲，還兼任著全校法律課的教學(xué)?？纱蟾攀腔剂藙?dòng)脈粥樣硬化癥的緣故，變得日漸固執(zhí)己見，并且老愛與自己意見相左，爭執(zhí)起來也往往不講場合。年初，在他一力爭取下，周赤波獲取了全國公安優(yōu)秀模范教師的榮譽(yù)，按他的本意是讓老夫子盡快光榮退隱，對(duì)方表示非要看到學(xué)校的專升本那天。這真使他有些怏怏不快。可周赤波剛才所說的家長因素，他又不能置若罔聞。學(xué)校如今連著社會(huì)，幾個(gè)學(xué)生背后的家庭背景，簡直像千絲萬縷的蛛網(wǎng)，不到半天時(shí)間，上下左右的各路諸侯都在給學(xué)校施加著壓力。別人的招呼他可以不理不睬，可陳恒副行長的電話他不能小覷，因?yàn)榻ㄔO(shè)銀行的貸款是學(xué)校的生命線，資金鏈一斷，學(xué)校的基本建設(shè)全部停擺，連正常運(yùn)轉(zhuǎn)都會(huì)成了問題。高山行思前想后，把目光投向了副院長董聚寶。老董是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的團(tuán)政委，說話思考問題老比別人慢半拍，他揚(yáng)了揚(yáng)粗重的眉毛，提出了一個(gè)與眾不同的意見。

“能不能讓他們暫緩報(bào)到，先參加軍訓(xùn)觀察一下。好呢，我們留下，實(shí)在不可救藥呢，再除名不遲?！蓖ｎD了一下他又補(bǔ)充道：“這個(gè)期間也要看看派出所的處理意見，盡量做一做那兩個(gè)被打人的工作，在對(duì)待學(xué)生的問題上，還是留些余地好?！倍痹洪L四平八穩(wěn)這么一說，倒真使眼下的爭論變得風(fēng)清云淡，無形之中又給高山行當(dāng)了個(gè)托兒。

金銳見情勢(shì)有了轉(zhuǎn)機(jī)，便不失時(shí)機(jī)地站了起來。

“按照學(xué)校批準(zhǔn)的教改方案，我有一個(gè)請(qǐng)求：四中隊(duì)既然承擔(dān)特訓(xùn)班的任務(wù)，就有責(zé)任把這六個(gè)學(xué)生帶起來。完不成任務(wù)，拿我是問，實(shí)驗(yàn)班不成功，我自愿辭職去當(dāng)教員，也算立個(gè)軍令狀?！?/p>

高山行剛要說話，房門被推開，宋爾瑞匆匆走了進(jìn)來，看來像有急事報(bào)告，高山行示意讓她坐下，讓在座的與會(huì)者一齊聽情況。

“剛才接了幾個(gè)緊急電話，一是市政法委來詢問情況，要求隨時(shí)報(bào)告學(xué)校動(dòng)態(tài)，防止發(fā)生鬧事苗頭；二是新華派出所馬平原所長通報(bào)了兩名受傷者的鑒定情況，其中一人傷情嚴(yán)重。宋爾瑞根據(jù)電話記錄念道：

“……初步鑒定為輕傷害，體表多處軟組織挫傷和表皮擦傷，其右側(cè)第七、八肋骨表皮處紅腫，壓痛明顯，X光檢查尚不能排除肋軟骨骨折……”

高山行做過十幾年的法醫(yī)，他非常明白，這種輕傷害鑒定最容易扯皮，在最終處理上既可追究刑事責(zé)任，也可做民事賠償調(diào)解，搞得不好就會(huì)引發(fā)對(duì)方的上訪鬧事。他此時(shí)最怕的是劉毅副廳長知道這件事，這老頭兒火爆脾氣，瞪眼發(fā)起怒來恨不能把人吃了。在老爺子眼中，悠悠萬事，惟專升本事為大，他曾當(dāng)著全校教職工的面放了話：你們誰也不能給我掉鏈子，我會(huì)像盯賊一樣盯著你們，拿鞭子抽著你們，拼了命也要拿下本科院校的牌子，否則我死了也不會(huì)瞑目！