七、母親“溺愛”，讓男孩永遠長不大

“溺”，在詞典上解釋為“淹沒”的意思。如果父母的“愛”流橫溢，泛濫起來，那也會“淹沒”孩子的，也就是所謂的溺愛。溺愛實際上是一種軟暴力，是一種失去理智的行為，是極端自私的表現(xiàn)。溺愛是在愛的名義下行自私之實，溺愛的目的是使孩子依賴父母。溺愛不是真正的愛，真正的愛是理解和尊重，以恰當?shù)慕逃龠M孩子的成長。

溺愛有兩個主要特征：一是過分滿足，不考慮孩子的要求合不合理，無原則地予以滿足；二是過度保護，不愿意讓孩子面對困難，遇到問題包辦代替。

在生育和養(yǎng)育過程中，母親付出了無數(shù)的心血，加之母性的本能使許多母親容易成為溺愛的實施者。

男孩所受到的傷害往往比女孩更多，因為男孩的天性更脆弱、更叛逆、更不愿被束縛，社會又要求他們必須成為勇敢、剛強、獨立、負責、有愛心的男子漢，而溺愛正是這些品質(zhì)形成的天敵，足以摧毀其中任何一種品質(zhì)，使培養(yǎng)男子漢的理想成為泡影。

溺愛，讓脆弱的男孩更軟弱

一只幼蝶正從已裂開一條縫的繭中痛苦地掙扎著，有好心人于心不忍，便拿剪刀把繭剪開，幫助蝴蝶脫繭而出?？墒牵@只早產(chǎn)的蝴蝶卻身體軟弱，翅膀干癟，根本飛不起來，不久便死去了。原來，幼蝶在繭中的掙扎是在鍛煉自己，讓身體更加結實，翅膀更加有力，使自己脫繭后能夠飛翔，恰恰是那顆充滿同情的“愛心”害死了這只本可翩翩起舞的蝴蝶。

我們的男孩就像幼蝶一樣，要成長為真正的男子漢，一定要經(jīng)過痛苦的掙扎。如果在成長的過程中，由于母親的溺愛而人為地剝奪了他們面對困難和挫折的機會，剝奪了他們磨煉和完善自己的機會，就會使男孩在心理上感覺自己軟弱無能。在這個競爭日趨激烈的社會中，這樣的男孩連自身的生存都有可能成為問題。

溺愛，讓男孩的愛心更稀缺

有一個倍受寵愛的男孩，由于平時有好東西習慣先吃，在奶奶60大壽時，非要先吃一塊生日蛋糕。父親不允，兒子犯橫道:“不讓我先吃，你們誰都甭想吃！”一巴掌把生日蛋糕打翻在地。奶奶哭道：“我愛了你12年，你愛我一天也不行嗎？”

其實，溺愛與愛心培養(yǎng)背道而馳，溺愛的結果往往會扼殺男孩的愛心。當媽媽身體不舒服或生病時，小男孩也會本能地表示關心：“媽媽，您怎么啦？您哪里不舒服？”許多媽媽的反應是：“兒子，我沒事，死不了，不用管我，你玩你的”，甚至不顧自己的身體，硬撐著給孩子做飯。一次兩次，當次數(shù)多了，本來就不夠敏感的男孩就會理所當然地認為媽媽是“鐵打”的，舒不舒服，生不生病，都不用別人關心，他的愛心就會逐漸萎縮。當父母年邁體衰多病時，需要孩子奉獻孝心時，他們會發(fā)現(xiàn)兒子是一個對父母漠不關心、沒有愛心的孩子，后悔為時已晚。

在日常生活中，有很多很好的培養(yǎng)孩子愛心的機會，卻被溺愛變成了訓練孩子麻木不仁的過程，父母往往用自己的愛心辛辛苦苦的摧毀了孩子的愛心。

溺愛，讓男孩更不受歡迎

女孩（女性）是天生的人際關系專家，男孩從出生那一天起就處于劣勢，溺愛則會雪上加霜，使男孩原本就落后的人際關系表現(xiàn)得更糟糕。

溺愛常常會使男孩自視甚高、自我中心。在家里，父母圍繞著男孩轉，他成為小皇帝，習慣了眾星捧月般的待遇，走出家門以后，他仍然希望得到同樣的待遇，時時處處只為自己著想，只考慮自己的利益，有意無意的冒犯別人，這樣的男孩往往最不受歡迎。

人際關系的建立是個雙向的過程，要獲取，必須付出。被溺愛的男孩已經(jīng)習慣了單向的索取，他會認為他人的關心和幫助是理所當然的事情。這樣的男孩不知道需要付出，更不知道該付出什么，如何付出，他不可能有什么好的人際關系。

被溺愛的男孩，人際交往的范圍往往很小，局限于父母與家庭，缺乏與人交流的體驗，人際交往的能力很差。一旦在與別人交往中遇到挫折，他們就會很自然的退縮回父母的懷抱，形成惡性循環(huán)：越缺乏交往的能力，就越不愿意與人交往，越不愿意與人交往，就越缺乏人際交往的能力。長此以往，還會形成孤僻、內(nèi)向的性格。