電視上看到一個(gè)討論要不要打孩子的節(jié)目。當(dāng)“主打派”和“反打派”進(jìn)行辯論時(shí)，我覺得，這個(gè)話題放到這里討論，本身就是個(gè)應(yīng)該羞恥的事情――如同一百年前討論要不要一夫一妻制，女人要不要纏小腳一樣――既然能成為一個(gè)觀點(diǎn)相佐的辯論話題，說明當(dāng)下社會(huì)仍泛濫著對(duì)“打孩子”惡俗的麻木和容忍。

人類文明傳承到今天，農(nóng)業(yè)不會(huì)退回到刀耕火種，軍事不會(huì)退回到弓箭斧頭，醫(yī)學(xué)不會(huì)退回到巫神法事，只有家庭教育動(dòng)輒退回到野蠻粗暴。生活在同一個(gè)時(shí)代不同家庭的孩子，由于他們父母教育觀的不同，他們的教育生態(tài)環(huán)境就有著從原始到文明的巨大差異。

打孩子是一種陋習(xí)和惡習(xí)。一個(gè)用武力征服兒童的成人，無論財(cái)富多么豐厚，地位多么顯赫，學(xué)問多么高深，打人的理由多么充足，都是智慧不足的表現(xiàn)。這一瞬間，你以為自己強(qiáng)大而正義，其實(shí)是缺少理智，恃強(qiáng)凌弱；你在弱小的孩子面前心理全部失守，只能從體力上給自己找平衡――在愛的名義下施暴，此時(shí)此刻你的行為如此粗野，不過是個(gè)穿西裝的野人。

人們都說現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，以為孩子們整天被蜜糖腌制著，實(shí)際上我國(guó)兒童教育中家庭暴力現(xiàn)象非常嚴(yán)重。2007年中國(guó)政法大學(xué)兩位教授對(duì)“家庭體罰子女現(xiàn)象”進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，近2/3兒童曾經(jīng)遭受過家庭暴力。在接受調(diào)查的498名大學(xué)生中，54%的人承認(rèn)自己在中小學(xué)階段經(jīng)歷過家長(zhǎng)的體罰，而體罰形式中父母動(dòng)手打人的占到88%。

在弱者面前，最能流露一個(gè)人的真性情。許多人，他們?cè)趩挝弧⒃谂笥阎斜憩F(xiàn)得謙和并富于教養(yǎng)，唯獨(dú)在他們最親愛的孩子面前，不自覺地流露出粗野。

有一對(duì)夫妻，都是我的老鄉(xiāng)，倆人都在北京知名企業(yè)工作，是真正的“白領(lǐng)”。我們兩家的孩子差不多大小。他們一直不能接受的是，他們的兒子為什么那么不成器。我們?cè)谝黄饡r(shí)，他們總是嘆息自己孩子成績(jī)差，自律性差，脾氣暴躁，羨慕我有個(gè)好女兒，說他們命不好。我知道他們經(jīng)常很輕率地打罵孩子，總是勸他們不要那樣對(duì)待孩子，并告訴他們孩子稱不稱心，不是抓彩票碰運(yùn)氣得來的，孩子是教育出來的。他們卻總是很不以為然，認(rèn)為我站著說話不腰痛。

有一次和女老鄉(xiāng)聊起孩子們小時(shí)候的事，她說她的兒子從小不聽話，很小的時(shí)候，到商場(chǎng)亂要東西，不給買就躺地上哭，不起來。她忿忿不平地說：“光因?yàn)檫@事，不知打過他多少次！”既然是“不知打過多少次”，說明這個(gè)問題始終沒有得到解決。孩子雖然因?yàn)檫@一個(gè)問題吃了很多苦頭，可一直沒得到一個(gè)正確的觀念，沒形成理性，在屈服和反抗間始終沒找到出路，孩子被搞糊涂了。

兒童身上屢屢不能夠解決的問題，背后一定有家長(zhǎng)教育方式的問題。打罵是家長(zhǎng)們最常用且運(yùn)用得最得心應(yīng)手的一種方式，可它也是最沒效，最具破壞性的一種。

每個(gè)孩子都有“不聽話”的時(shí)候。我相信每個(gè)孩子的“不聽話”，都不需要用打罵來解決。

孩子進(jìn)商店亂要東西的事我也遇到過。記得圓圓在三、四歲時(shí)，有一次她和我到超市，她要買一種加了很多色素的飲料?？赡苁撬吹絼e的小朋友喝這個(gè)，而這是我堅(jiān)決反對(duì)的。我很肯定地告訴她這個(gè)不能買，不衛(wèi)生，無論什么時(shí)候都不可以喝這個(gè)。她當(dāng)時(shí)為此很生氣，不肯離開那個(gè)地方，最后干脆躺地下哭鬧。