我們連夜倉惶逃出了宋國的都城，落魄的老師，竟然被人形容成了“喪家之犬”……

天啦，我們竟然和老師走散了!

大家都驚惶失措，喊的喊，叫的叫，馬受了驚嚇，差點(diǎn)跑了?；艁y之中，冉求還把自己的一個(gè)包袱丟了。

大家開始分頭尋找，然而大道上、小道上、岔道中，哪里都沒有老師的蹤影。

整整一個(gè)上午過去了，依然沒有老師的下落。

我累壞了，倚著一個(gè)大石頭休息一下。我一邊看到自己昨晚被荊棘劃破的衣服，一邊回想起和老師走散的經(jīng)過，眼淚忍不住掉了下來。

離開匡地后，我們到了宋國。

老師的祖上本是宋國人，所以對(duì)宋國有很特殊的情感。

然而沒想的是，在宋國，等待我們的是更大的災(zāi)難。

那天，我們來到了宋國國都商丘的郊外。經(jīng)過一座山腳下時(shí)，看到數(shù)百名石匠正在烈日下打石料，修砌一座巨大的墳?zāi)埂?/p>

一位上了年紀(jì)的老石匠因?yàn)閯?dòng)作慢了點(diǎn)遭到了監(jiān)工的鞭打。

老師很不忍，于是便讓我去勸勸監(jiān)工。

而另一個(gè)監(jiān)工似乎覺得用皮鞭打還不夠，于是操起一根木棒，朝老石匠的頭上打去。

沒等我反應(yīng)過來，子路就已經(jīng)沖了上去，一把奪過監(jiān)工手中的木棒。由于用力過猛，監(jiān)工一下子失去了重心，踉蹌了幾步，摔到在地上。

惱羞成怒的監(jiān)工爬起來，大聲叱問：

“你們是何人？竟敢如此放肆！”

老師自報(bào)了家門，并解釋說我們只是路過，見老人著實(shí)可憐，想請(qǐng)他手下留情，并沒有別的意思。

監(jiān)工冷笑一聲說：

“我不管你是什么子，只要敢攔阻我們大司馬桓魋的工程，就沒有好下場(chǎng)！”

“請(qǐng)問這是什么工程？”

或許是看老師氣宇不凡，又彬彬有禮，監(jiān)工不敢輕舉妄動(dòng)，于是冷冷地說：

“這是大司馬為自己百年之后準(zhǔn)備的，已經(jīng)造了三年，今年一定要完工?！?/p>

“不知你們大司馬今年高壽?”

“三十八歲!”

老師嘆了口氣，像是自言自語地輕聲說：

“這么早就為自己做這樣的準(zhǔn)備，而且耗費(fèi)那么大，沒必要??！”

監(jiān)工顯然聽見了老師的話，于是厲聲說：

“我們大司馬的事，哪輪得到你們說三道四。在這里，誰敢對(duì)大司馬說半個(gè)不字！我看你們是活得不耐煩了！”

說完惡狠狠地瞪了我們一眼，轉(zhuǎn)身走了。

這番話讓我們的心情一下子沉重起來?？磥恚螄沫h(huán)境比魯國和衛(wèi)國還要惡劣啊。

老師決定先不拜見宋國國君，而是先了解一下情況。

于是我們找了家客棧住了下來。

盡管過著奔波動(dòng)蕩的日子，但老師始終沒有放松對(duì)我們的教育，任何環(huán)境都不會(huì)影響他給我們上課的心情。

因?yàn)榭蜅Ｌ?，老師就每天帶我們到客棧前面的大樹下學(xué)習(xí)。

朗朗的書聲，伴隨著陣陣微風(fēng)，悅耳的鳥鳴，別有一番情趣。

那天早上，我們像往常一樣來到樹下，卻發(fā)現(xiàn)大樹已經(jīng)被一幫士兵連根挖起。

子路師兄一看，忍不住沖上去質(zhì)問他們。

一個(gè)頭領(lǐng)模樣的人冷冷地看了子路一眼，說：

“為什么？你問我們的大司馬去?！?/p>

說完，就用挑釁的眼光看著我們。

子路師兄早已按捺不住了，右手緊緊握住腰間的刀柄，準(zhǔn)備隨時(shí)拔刀，但卻被老師用目光制止了。

盡管我們都已經(jīng)感到危機(jī)近在咫尺，但老師還是那樣從容淡定：

“我們只是做自己應(yīng)該做的事，大司馬又能如何？”

說完，老師便帶我們到另外一棵樹下繼續(xù)上課。