正文

現(xiàn)代意義上的易學(xué)思考(2)

大易識(shí)階 作者:米鴻賓


研究易學(xué),《論語》、《老子》、《孟子》、《荀子》、《莊子》、《左傳》、《淮南子》、《呂氏春秋》等書是不能錯(cuò)過的。

文化永遠(yuǎn)領(lǐng)先于固化。古之研易大家,學(xué)富五車、才高八斗者比比皆是;而現(xiàn)在只有背誦者、注解者、詮釋者,沒有超越者,沒有思想重建者,不但整體素質(zhì)不夠高,而且還有摧毀者,形成了很多特別堅(jiān)硬的僵化的東西。這些都成了易學(xué)發(fā)展進(jìn)程中的滯礙。

另外,文化的傳承需要精神傳承作支撐,需要感恩與推崇,究易亦當(dāng)如此。


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