正文

志向白描(3)

與自己的生命對話 作者:(美)柏克·巴默爾


我的確只是“把別人的面目拿來戴在自己臉上”,我還可以告訴你這些人究竟是誰。父親有位同事曾是海軍飛行員,他是愛爾蘭人,很有群眾魅力,天性浪漫,充滿狂野的綺麗幻想,講話很漂亮,卻又不流于天花亂墜。我就是想要成為像他這樣的人。另外,我小的時候有個朋友,他父親做的就是廣告業(yè)。雖然我并不渴望自己的個性像他,因為那實在太配不上我的格調(diào)了。不過,那輛跑車還有其他大型玩具似乎是他這個人的裝飾品,這些物質(zhì)上的享受倒是讓我垂涎不已。

如今我已年過四十,對我來說,當(dāng)時那些自我期許實在滿離譜,天差地遠(yuǎn),將來我搞不好還是和平主義者、作者,或是行動分子。從這件事可以看出,打從生命開端不久,我們就有可能會迷失自我,走上一條完全不屬于自己的路途。然而從另一方面來看,當(dāng)時想要成為飛行員和廣告人的夢想,包含著通往真我核心的線索,只不過得花上很多很多年,我方能洞悉:就定義上來說,線索是隱有寓意的密碼,自然就得透過解讀來了解其中的意義。

隱藏在“廣告人”的渴望背后,是我畢生對語言及其說服力量的迷戀,這也是讓我數(shù)十年來保持寫作于不懈、無法自已的一股力量。而海軍飛行員的夢想隱藏的則是比較復(fù)雜的東西:那是我個人對暴力問題的關(guān)懷。在最早的時候,以軍事幻想的方式呈現(xiàn),幾年下來,逐漸轉(zhuǎn)型成為今日我對和平反戰(zhàn)的追求。經(jīng)過這些年之后,反過來看高中時代我信以為自己亟欲努力成就的面貌,另外一面的真義也隨之出現(xiàn)。

若再繼續(xù)往前回溯,回到生命更早期的階段,當(dāng)時的線索不需要這么多拆解,原生的天賦和使命可以比較清楚地察覺。念小學(xué)時我就對飛行著了迷。很多小男孩在那個年紀(jì)都跟我一樣,把放學(xué)后和周末假期的大部分時間都投注在設(shè)計、制造、試飛,最后還常把那些用不怎么牢靠的輕質(zhì)木材做成的模型飛機試到摔壞。

不過我跟多數(shù)男生不一樣的是,我另外花很多時間創(chuàng)作八頁到十二頁不等,跟飛行有關(guān)的書。我會把一張紙橫放,在正中央畫一條垂直線;做一些圖解,比方機翼的橫斷面圖;把紙卷進打字機里;為說明空氣如何流過翼面、產(chǎn)生真空,使飛機上升的文字做個標(biāo)題。接下來我會將這張紙折半,和其他數(shù)張已完成的紙訂在一塊,最后再仔細(xì)地將封面畫好。


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