而我自己也感到很幸運，由于我的無知、有限的才能及父親的放任，我能在比較沒有壓力及負擔的情況下，去探測自己真正喜愛的領(lǐng)域。我算是很早就找到了自己喜歡的，并且認定為終生學習的領(lǐng)域。

但在進休斯頓大學前，記憶中實在找不出自己和設(shè)計產(chǎn)生過怎樣的關(guān)聯(lián)，也無法明確了解所謂的設(shè)計或平面設(shè)計為何？自己是不是有設(shè)計的天分？不過，我卻自然而然地對設(shè)計有一種一見鐘情的感覺。

一般人認為設(shè)計師都能畫上幾筆，但我有自知之明，我的手繪功力并非一流。記得小時候，我一度沉迷于日本漫畫，并且努力模仿漫畫上的角色造型、線條，畫在自己的筆記本上，因而獲得長輩和同學的夸獎，連我自己都萌生了當漫畫家的夢想。但這份信心卻在看到鄰居大哥哥的漫畫手稿后迅速破滅，他的作品精彩細膩、栩栩如生，我想我永遠趕不上這位大哥哥，不如干脆放棄。

在巴拿馬念中學時，我們偶爾也有藝術(shù)、工藝勞作之類的課程，就是一些涂涂抹抹、剪剪貼貼的作業(yè)，我發(fā)覺，自己還蠻喜歡這些事情。

我雖然無法明確地知道自己的目標是什么，但將明顯不喜歡或不適合發(fā)展的選擇濾掉后，得到了設(shè)計這個目標。對于山羊座的我來說，有一個明顯的目標是一件好事，過去生活缺乏目標，每天無所事事，現(xiàn)在我終于有一個可以對準、前進的目標，我的精神為之一振。

有了星辰般的目標當然很好，但也不能忽略腳底下的路況。當我申請進入休斯頓大學就讀時，才發(fā)覺我的成績尚不足以進入主要的中央校區(qū)（CENTRAL CAMPUS），必須先從位于市區(qū)的下城校區(qū)（DOWNTOWN CAMPUS）開始。

休斯頓大學的下城校區(qū)就像一棟辦公樓，麻煩的是位于處處涂鴉、犯罪猖獗的環(huán)境中，常常走在路上都得提心吊膽、提高警覺。雖然情況不盡令人滿意，但有了明確的目標之后，我好像也替自己注入了一股新力量，并不介意要從低點開始。

除了在大學修課，我還到附近一個很小的社區(qū)學院去選修了一門“時尚與藝術(shù)設(shè)計”課。這門課將我往設(shè)計的學習領(lǐng)域更推進一大步，我從來沒有在課堂中有如此大的成就感，也從未對一門課如此興趣盎然，動力十足。