比如有一次在餐廳吃飯，旁邊另有一桌人在熱熱鬧鬧的碰杯，小竇便無(wú)奈的搖搖頭，笑笑說(shuō)："一看就是內(nèi)地小縣城里來(lái)的。"

卻見(jiàn)同桌的人沒(méi)幾個(gè)跟著笑。

其實(shí)不用仔細(xì)想也知道，他們中的大多數(shù)肯定都來(lái)自下面的小縣城，甚至還是小縣城下面的小村莊呢。

還有一次，看到報(bào)上登著人才市場(chǎng)里大學(xué)生求職的擁擠場(chǎng)面，眾人皆唏噓不已。小竇又說(shuō)了，"其實(shí)這些人當(dāng)中吧，有很多根本就是來(lái)自偏遠(yuǎn)省份那些不知名的三流大學(xué)，跑來(lái)湊湊熱鬧的。"

頓時(shí)同事中的好幾位又不高興了。他們當(dāng)初的學(xué)校就是既偏遠(yuǎn)也不知名，甚至還有大專生呢。

更有一次，有位年輕女同事穿了件新衣服，正很開(kāi)心的在別人的談?wù)撀曋姓故荆「]又湊上去來(lái)了一句，"真是時(shí)尚靚麗，都可以跟電影上的陳白露媲美了。"

結(jié)果女同事直接就瞪他一眼，"你才陳白露呢！"

現(xiàn)場(chǎng)隨即不歡而散。

評(píng)析：

小竇講那些話時(shí)肯定是無(wú)心的，但無(wú)心可以成為讓人原諒的理由嗎？你又不是小孩子了。

"童言"可以無(wú)忌，因?yàn)閮和旧砭瓦€要靠別人照料。而你已是"成言"，應(yīng)該自己照料自己了，所以就不能再一直無(wú)忌下去。

作為紛紜社會(huì)中的一個(gè)成員，我們更應(yīng)"每日三省吾身"。

從社會(huì)角度講，童言無(wú)忌絕不是優(yōu)點(diǎn)。即便所謂的秉筆直書(shū)，其中也往往包含著諸多特定策略。

其實(shí)不單在工作場(chǎng)所，甚至在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，就該注意到講話如何得體的問(wèn)題。但很可惜，許多在校生對(duì)此都感到無(wú)所謂。他們的想法大約是，反正同學(xué)間沒(méi)有直接的利益關(guān)系，一畢業(yè)就各奔東西了，即便給別人留點(diǎn)壞印象，將來(lái)也誰(shuí)都見(jiàn)不到誰(shuí)，沒(méi)關(guān)系。

結(jié)果，這種看似自在的校園氣氛便形成了一種縱容，讓好多人把有口無(wú)心的壞毛病一直帶到了社會(huì)上。

小竇講那些話時(shí)肯定沒(méi)有惡意，但你的話都是講給別人聽(tīng)的，又怎能不考慮別人的感受乃至自尊呢？

這么簡(jiǎn)單的小道理，卻是幾乎所有人都不能始終恪守的基本原則。

可以說(shuō)，誰(shuí)都有過(guò)失言的時(shí)候，也都嘗受過(guò)因此帶來(lái)的苦果，譬如同事的不合作乃至刁難，上司的成見(jiàn)乃至刻意壓制等等。

當(dāng)這種苦果降臨的時(shí)候，換個(gè)角度想想，還真不能全怪人家，不是嗎？

一個(gè)人事情做得再好，只要你人做得不好，你也就完了。

案例15：慎重轉(zhuǎn)達(dá)別人的話

小范在公司的辦公室工作。這天有客戶來(lái)洽談業(yè)務(wù)，牽涉到的部門(mén)有技術(shù)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等好幾個(gè)，都由小范牽頭逐一落實(shí)完畢。

到了晚上該請(qǐng)客戶吃飯的時(shí)候了，需要有人陪著，按慣例這幾個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)都可以一起出席。小范便先給技術(shù)部李經(jīng)理打招呼，李經(jīng)理卻推托說(shuō)，讓王經(jīng)理他們陪著去就行了，我就不用去了。