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優(yōu)化人才比優(yōu)化資產(chǎn)更重要(14)

親歷殼牌:企業(yè)帝國(guó)的經(jīng)營(yíng)細(xì)節(jié) 作者:蔡豐


●  優(yōu)秀人才重點(diǎn)培養(yǎng)

殼牌對(duì)于十分有潛力的優(yōu)秀人才,會(huì)給予特別的關(guān)心和培養(yǎng)。通常,公司會(huì)為優(yōu)秀人才制定出相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃及目標(biāo),并申請(qǐng)相應(yīng)的培訓(xùn)資金,而最高管理層會(huì)特別批準(zhǔn)這種培訓(xùn)費(fèi)用的運(yùn)算,并要求其直接上級(jí)對(duì)其跟蹤和監(jiān)督。對(duì)優(yōu)秀人才的培訓(xùn),包括送去國(guó)外實(shí)習(xí)培訓(xùn),專家的一對(duì)一培訓(xùn)等特別培訓(xùn)方式。例如,我剛進(jìn)入中海殼牌時(shí),由于英語(yǔ)的聽(tīng)力還不能滿足準(zhǔn)確理解全世界各國(guó)人講的英語(yǔ)要求,公司為此決定給我專門(mén)安排預(yù)算,請(qǐng)國(guó)外資深英語(yǔ)老師采用一對(duì)一的形式,對(duì)我進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)(這類培訓(xùn)費(fèi)用每小時(shí)要幾百元人民幣),每周兩個(gè)下午,每次兩個(gè)多小時(shí),一共持續(xù)了半年時(shí)間,使我的英語(yǔ)聽(tīng)力和寫(xiě)作能力在短期內(nèi)有了明顯的提高。

以上介紹的培訓(xùn)方式,只是殼牌特色培訓(xùn)的一部分,還不包括常規(guī)培訓(xùn)。相比國(guó)內(nèi)的許多企業(yè),特別是民營(yíng)企業(yè),從不舍得在員工身上投入來(lái)幫助他們成長(zhǎng)。他們認(rèn)為只有設(shè)備、廠房等才算投入,員工培訓(xùn)這種投入不值得。他們擔(dān)心的是,員工一旦成長(zhǎng)起來(lái)了,就會(huì)跳槽和流失。他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,發(fā)展員工就是發(fā)展企業(yè),只有發(fā)展的企業(yè)才會(huì)有發(fā)展的效益。這樣簡(jiǎn)單明白的道理,許多企業(yè)管理者并未認(rèn)真的理解。如國(guó)內(nèi)大部分企業(yè)為了追求產(chǎn)品品牌效益,不惜重金在電視等媒體上大做廣告務(wù)求家喻戶曉,追求企業(yè)知名度最大化,卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到員工發(fā)展對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要意義,舍不得花錢(qián)培訓(xùn)員工。試想,員工不發(fā)展,員工的素質(zhì)不提高,又哪有品牌可言?企業(yè)又怎么能發(fā)展呢?

第4節(jié) 薪酬——?dú)づ啤叭烁呶腋摺钡男匠牦w系

據(jù)國(guó)外研究和統(tǒng)計(jì)表明:在影響員工工作效率的18項(xiàng)激勵(lì)方式中,金錢(qián)作為激勵(lì)手段對(duì)工作效率的提高程度最大,達(dá)到了30%,其他激勵(lì)方式則僅能提高8%~16%。研究還發(fā)現(xiàn),要完全發(fā)揮金錢(qián)激勵(lì)的作用,還必須保持激勵(lì)方式的公平性。因?yàn)閷?shí)行平均主義的分配薪酬與工作態(tài)度的相關(guān)性只有20%,而一旦進(jìn)行有差別分配,薪酬與工作態(tài)度的相關(guān)性則可達(dá)到80%。這就意味著,金錢(qián)激勵(lì)的效果不僅僅取決于薪酬的高低,還取決于薪酬的分配在橫向和縱向比較上是否公平。

有鑒于此,殼牌在吸引人才的策略上,首先采取的就是“人高我高”的薪酬原則,并在此基礎(chǔ)上采取科學(xué)的薪酬分配制度,以保證員工薪酬在橫向和縱向比較上的公平。

用高薪吸引人才

要想讓員工努力工作,就要給他良好的薪酬待遇?!安换ㄥX(qián)”的激勵(lì)手段,只適用于那些本身薪酬很高,已經(jīng)無(wú)需為生活的基本需要擔(dān)憂,而又追求做出一番事業(yè)的人。也就是說(shuō),只有那些收入較高,而又比較有事業(yè)心的人,才會(huì)對(duì)那些精神激勵(lì)、名譽(yù)激勵(lì)更加看重。而對(duì)大多數(shù)普通人來(lái)說(shuō),金錢(qián)激勵(lì)才是最根本的,也是最能打動(dòng)人心的。

有人喜歡談精神激勵(lì),認(rèn)為精神激勵(lì)要比物質(zhì)激勵(lì)的效果更為明顯。實(shí)際上,在精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)兩種觀點(diǎn)博弈的背后,是對(duì)人性的兩種不同看法。受中國(guó)儒家文化的影響,中國(guó)人習(xí)慣性認(rèn)為人性是“本善”的,這種“本善”會(huì)讓人們主動(dòng)去做好事,引申出來(lái)就是人們會(huì)主動(dòng)努力的工作。而西方對(duì)人性的認(rèn)識(shí)則恰恰相反,他們認(rèn)為“人是理性的經(jīng)濟(jì)人”,最大的特征就是趨利避害,追求個(gè)人利益的最大化。兩種不同的看法,反映在企業(yè)的薪酬上面,就是物質(zhì)激勵(lì)重要還是精神激勵(lì)重要。

現(xiàn)在我們都知道,物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)缺一不可。但毫無(wú)疑問(wèn),這二者之間仍存在一個(gè)先后、主次的關(guān)系。顯然,根據(jù)馬斯洛的層次需求理論,就普遍情況而言,物質(zhì)激勵(lì)應(yīng)該處于首先地位,被主要考慮。

薪酬的作用有兩點(diǎn),一是對(duì)員工努力工作的承認(rèn),二是激勵(lì)員工繼續(xù)努力工作。這就意味著,當(dāng)薪酬過(guò)低時(shí),員工的付出并沒(méi)有得到基本的物質(zhì)承認(rèn),薪酬也就失去了激勵(lì)的作用。


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